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浪腾学校管理系统解析【中国培训教育蓝皮书】数据构成 

《中国培训教育蓝皮书》是国内首部通过全网大数据采集、多样化终端条调研、多区域机构参与、多维度交叉分析的行业专业研究报告，学校管理系统通过多维度分析对教育培训行业进行全景扫描和分析，旨在构建教育行业多维度健康指标的话语体系。2014和2015年，专业管理自诩公司智来时代秉承“共创·共享·共赢”的原则联合百度研究院、梅花网、CRT、芥末堆、100教育、IEDU-教育、浪腾软件、魔方格、蓝橡树、新新家长及全国各地三十多家龙头型教育培训机构，共同编撰了2014-2015、2015-2016两年的《中国培训教育蓝皮书》，通过发布多种版本和不同推广聚道，影响全国超过2万家教育培训机构、数百家教育投资机构，在页呢引起了较大反响。

《2016-2017中国培训教育蓝皮书》全面升级，具体体现在以下五个方面的创新与升级。

第一，覆盖，覆盖领域升级，由k12卷扩展到《中国培训教育蓝皮书》、《中国幼儿教育蓝皮书》、《中国创客教育蓝皮书》三部单行本，更加全面还原行业全景；

第二，数据机构升级，有各自独立的七维度结构升级为围绕机构三大核心要素的九大数据维度，并在业内首次提出“三维健康运营模型”概念；第三，数据采集源头升级，整合各方数据资源，优化编撰视角，以达到数为所用的目标；第四，分析方法升级，由单一维度分析升级到双维度、多维度间的相关性分析和交互分类统计，增加了数据透视与叠加，实现横向和纵向时间上的数据组对比，以探索趋势；第五，内容形式升级，在原有单一统计分析基础上增加文字描述分析，即增加了分篇章专家解读，征集教育行业最强大脑，对未来趋势进行预测。

2016年9月至2017年3月，本次蓝皮书调研共历时七个月，在多家联合编撰方、数据协助和各地龙头培训学校的支持下，采集千万量级网络检索数据，分析学生学情数据由2015-2016的百万量级上升至千万量级，回收覆盖33个省份超过20000份消费者调研问卷，汇总2015-2016两年的网络、平面、户外全媒体投放检测数据，并收集数百位教育投资意向以及教育相关政策，并汇总统计学龄前、k12阶段各年段人口数据。

分析方法

《中国培训教育蓝皮书》运用调查研究方式进行定量研究，主要通过问卷调查和文献研究的方式，学校管理系统并结合统计和文字描述等分析方法进行客观数据分析和主观解读分析，目的是概括描述2016-2017自然年中国教育行业总体状况。

根据本次调查研究所拥有的时间、经费和人力等条件，研究采取了横剖调查的研究方法，即对同一时间段内收集的资料进行描述分析，用以了解教育培训行业总体的横截面，并且分析和比较其不同部分的特点和相互关系，同时结合2014-2015及2015-2016两次调查研究，利用不同时间点上搜集的数据，对行业部分问题进行了纵向的趋势研究，描述其发展变化并解释不同现象前后之间的联系。

本次调研采用了整群随机的抽样方法，收集数据的主要工具为《教育行业机构调查问卷》、《教育行业消费者问卷》和《教育行业投资者问卷》以及联合编撰方提供的三方数据。调研之前对问卷的内容、发放回收、数据审核和统计方法等均进行了周密的设计和考虑，并于2016年9月至10月间进行了试调查，根据试调查结果在此修改了调查问卷。

根据调研目的和呈现预期，同时兼顾到时间等客观条件的限制，主要进行了单变量描述统计分析、双变量和多变量的相关分析以及交互分类统计，包括对比分析和多维度交叉分析。

《中国培训教育蓝皮书》基于“三维健康运营模型”从教育行业的教育产品开始，通过为学生提供教学服务，构建运营管理体系，并对机构进行品牌塑造与营销传播，从而构建教育行业的二维空间；通过行业发展，越来越多机构关注品牌，并围绕品牌核心构建了自己的消费者管理体系，在我们对消费者进行深度的洞察的同时，将消费者的诉求用于支持教育机构产品运营和营销体系构建，则是非常重要的三维空间的元素；教育机构的人力资源发展系统又支撑了机构的其他管理系统。整个行业发展也受到宏观环境以及外部资本的影响。因此，这一模型构建了由内部洞察包括产品、运营、营销，外部检测包括品牌、客户、舆情，宏观环境包括政策、人口、资本，三个维度九个方面组成的行业全景模型。

报告应用

升级后的蓝皮书将通过对行业“内领外引”从而构建教育行业多维度健康指标话语体系。

内部引领：基于不同角度采集大数据，进行多维度分析、专业性判读，为教育培训行业工作者提供结构化认知体系，建立包括计划制定、绩效设计、指标调整、投放选择、产品升级、运营优化、自检自查、判断标准等的缜密系统。

外部引导：学校管理系统理性且深度展现教育行业业态，为教育行业投资了解培训机构情况提供决策参考依据，为周边服务商洞悉消费者需求掌握产品研发趋势、洞悉使用者痛点提供判断标准。

第三，预见性的洞察教育行业趋势，为教育培训行业投资人提供投资评估参考，帮助其判断机构运营状态和行业走势，提供产业升级、投资选择、产品研究方面的科学判断标准。

第四，全方位，多角度的均值数据，结合缜密数据化管理体系，为教育机构内部自检自查提供判断基准值，也为教育培训行业研究者了解行业发展现状、洞悉行业趋势、掌握均值数据。

第五，明晰产业引导方向，为政府职能部门制定产业规划、判断行业健康度、引导行业发展提供客观材料和参考数据。

第六，精准捕捉消费者隐性的细微行为及决策路径变化，进行数据化具象化呈现，为专业媒体了解教育消费者需求、把握教育培训机构运营现状提供方向引导。

行业价值

《中国培训教育蓝皮书》是国内首部多维度、纯数据、专门针对教育培训机构编制的专业全景扫描报告。结合教育培训行业现状，设计完整缜密的采集、分析和统计体系，学校管理系统正是全面地采集和展现教育培训行业关键指标，形成核心指标行业参考值，从而既能够明确行业发展现状、洞悉行业发展趋势，又能知道运营方式调整，优化管理结构体系。

行业必备参考：为教育培训行业高层管理人员制定战略、计划、抉择提供判断依据；

行业必备工具：为教育培训行业从业人员提供具体行动指南；

行业必备百科：为教育行业投资者提供具象、客观了解教育行业全景的指数：

教育行业年鉴：为政府教育智能部门提供2016-2017年教育行业业态资料。