江西中专招生网招生简章?南昌中专技校2017年招生简章 

概述: 江西省信息科技学校——2017年招生简章 江西省信息科技学校,创建于1954年,前身是南昌统计学校、江西省统计学校和江西省计划统计学校,隶属于江西省统计局,是一
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  江西省信息科技学校——2017年招生简章

 

 江西省信息科技学校,创建于1954年,前身是南昌统计学校、江西省统计学校和江西省计划统计学校,隶属于江西省统计局,是一所公办以培养信息技术人才为主的国家级重点中专学校。学校位于南昌市南京东路818号,交通方便,校园环境幽雅,学术氛围浓厚,具有良好的办学条件。现有在校生2800余人,其中大专生350余人。专兼职教师158人,建筑总面积近三万五千平方米。

类别

专业

对接高校

3+2五年制大专

学前教育

南昌师范高专

计算机应用

江西财经职院

会计电算化

江西财经职院

物流服务与管理

江西外语外贸职院

定向

计算机应用(客服定向)

 

会计电算化(银行定向)

 

客户信息服务(铁航定向)

定向费
第一年 2000  第二年 3000  第三年 2000
合同工  身高要求 女生1.62    男生1.68
票务,乘务,勤务,客服岗位

普通
专业

学前教育

 

计算机网络技术

 

会计电算化

 

技校
专业

汽车美容与装璜

与汽车4S店联合办学,4S店高工教学

所有农村(含县镇)学生、城市家庭经济困难学生免除学费。定向专业由校企合作企业收取相应的培养费,用与专业技能强化训练,就业单位企业文化、职场管理

汽车美容与装璜的实训室的照片

15180193532 夏老师

在线QQ: 2649202546

其他费用:
中专:
1、年住宿费: 8人间(带空调)600元/人;
2、代收书费:报到时交300元,多退少补;
3、新生报到时一次性缴纳财产押金50元(由班级收取,毕业时退还)。

军训服装费70元,每学年保险费50元,共计170元。

三、报名须知:
1、报名材料:报名时需交户口本和身份证复印件、如未办身份证且户口本上本人无身份证号码的,需要交当地派出所盖有身份证号码的证明;
2、新生入学后,学校将与新生家长签订就业协议,符合就业条件且需要学校推荐就业的合格毕业证,确保全部推荐就业。
四、助学措施:
1、所有农村(含县镇)学生、城市家庭经济困难学生免除学费;
2、学校继续实施国家助学制度,对一、二年级在校家庭经济困难的学生进行生活资助,每学年补助2000元,二年合计补助4000元。家庭经济困难学生比例按在校学生的15%确定。另外罗萧山区连片特困地区17个县(莲花、赣县、上犹、安远、宁都、于都、兴国、会昌、寻乌、石城、瑞金、南康、遂川、万安、永新、井冈山、乐安)的所有农村学生(不含县城)均可享受每年2000元的国家助学金。
五、就业安置:
学生在校学校两年,第三年顶岗实习,实习期间每月收入省内2200以上,省外2500以上,实习期满转正后月工资省内2500元以上,省外2800元以上,学生毕业三年内需要学校推荐就业的,仍然由学校推荐就业,确保就业到位。并与学生签订实习就业协议,保证合格毕业生就业。
15180193532 夏老师

在线QQ:2649202546

2017年的高考,意味着我国恢复高考已整整40年!同时随着今天高考的展开也预示着迎来了中国40年来最重要、最复杂的一次教育综合改革下的“新高考元年”。


北京师范大学资深教授、中国教育学会名誉会长、著名教育家顾明远作为国家考试指导委员会的24位委员之一,近日对外透露出了一个十分重大的信息。

顾明远明确指出,这次的新高考改革前后酝酿了整整4年时间,经过了10多轮讨论,之后又分别通过了国务院教育改革领导小组、国务院常务会议讨论,最终经中央常委会议、政治局讨论,才最终确定了下来!这再一次印证了,目前全国上下从幼升小到高考正在深入进行的一系列重大历史性教改,都是中央顶层设计的结果。

牢牢把握8个最核心的教育大变革方向

改变“一考定终身”的不公平

改变“只招分,不招人”的现象

2017年起,在高考招录中会采用 “两依据一参考”政策,即依据高考统考成绩和高中学业水平考试成绩,参考高中学生综合素质评价内容。也就是说以后全中国的高考科目采用“3+3”模式,高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和3门(物理、生物、化学、历史、地理、政治6科中选3科)学生自主选择的高中学业水平考试科目成绩构成,作为高等学校录取的基本依据。

新高考改革的一个重大突破,就是将高中学生的综合评价内容作为招生录取时的参考。从“招分”转向“招人”,打破了过去以分数录取学生、一考定终身的弊端。

不再区分文、理科,宣扬传统文化

突出语文在高考中的关键性、决定性作用

改变中国高考几十年来文理分科带来的偏科、知识面狭窄、过早抑制学生可塑性等的严重弊端,从幼升小一直到高考更大地鼓励每个学生增加各学科知识的宽度、广度而不是深度,从而最大限度地提升全体学生的广泛阅读水平,让每个学生在全程12年的基础教育中逐步建立感兴趣的学科方向。高质量的阅读需要高水平的语文学习,语文重点突出中国优秀传统文化。今天中午刚结束的北京高考语文,有一道小作文题,如下图。

  

大家可以看到没有广泛的语文阅读积累是很难完成的。此外,今后的高考所有科目都会是对语文的持续考察。

仅说一个例子。你原来参加高考做数学卷子可能所有的考题题面只有2000多字,以后的题面阅读量也许会有5000多字甚至更多,你的阅读、语文水平欠佳,做题速度、理解水平等都会受到很大影响,有的考生甚至连题都没时间做完。而语文、阅读的这一切将反映在今后所有高考科目中。

有趣的是,据了解,在北京,原来通过奥数掐尖来的很多知名重点中学正在前所未有地通过多种办法去迫不及待地提高那些奥数牛孩的语文和人文素养。

中高考考查学生多年的积累

明显降低考试难度而增加考试宽度

以后的高考、中考,你在小学学的内容也是必考内容,明显降低中考、高考的考试难度,通过中考、高考的强势变革引导学生从幼升小开始广泛阅读、见多识广,增加考试的范围、广度而不是难度,纠正目前全国上下几十年来早已根深蒂固的课内外教学的“奇、难、偏、怪“问题。简单地说就是——作为学生你该掌握的就必须掌握、最基础的知识必须掌握,必须掌握的还要掌握牢固。

降低学生平时学习负担,摒弃在全国普遍存在的9年义务教育畸形掐尖的严重现象,构建符合学生成长和年龄阶段正常、合理的教育环境,逐渐修补早已破坏深重的国家教育生态。

为展现国家的决心和实施的力度,2017年9月新学年开学,全国上下中小学学校教材全都采用重新制定的新版本,以对接国家教育的重大变革。今后,主要学科的考试将不再有考试大纲,哪个学生的知识越宽广、体系越健全而不是越艰深,哪个学生就会成为教改重大变革最受益的群体成员。

“高考指挥棒”将完全指向全面素质教育

中国教育将有3个重大质变

第一,全面素质教育的首要关键是不会再用一把尺子选人了。

以后的新高考、中考不再完全以分数作为选拔人才的唯一依据。原来只用分数这一把尺子选人,淘汰了太多本不该淘汰的“精英“,严重导致中国人口众多而成材率却明显偏低。一个明显的改变是,新高考方案中有一个很大的亮点就是实行分类考试,也就是高职院校与普通高校的考试招生分开进行。

说白了就是,一个人喜欢干什么、适合干什么、能干什么、想干什么就去接受与之对应的高等教育。但是目前受传统观念的影响,中国的老百姓普遍不认可高等职业教育,他们总感觉职业院校低人一等,所以新高考方案中的分类考试没有引起足够的反响,也没有起到应有的作用。北京已经在目前的高考中实行了高中”直升“高职院校、高校”外培“、”双培“计划,越来越受到社会和家长的瞩目。北京市西城区甚至在自己的“十三五”教育规划中在全国率先提出了”大国工匠“的理念和实施策略。

第二,每个学生从幼升小开始培养兴趣、特长、爱好将成为全面素质教育重中之重。

中国今后的高考录取将完全改变旧有的录取模式,先取消三本院校,并逐步实施按照专业录取,改变一直持续至今的按照一本、二本、三本院校分数线录取的方式。

2017年先行试点新高考的浙江省,每个学生将可填报80个专业,就是要充分挖掘出每个考生真正的兴趣、特长、爱好等的方向,北京及全国其他地方2020年也已经正式确定采取这样的大学录取方向。要想给自己的孩子选到最好的专业方向,最大限度确保孩子从“成人”到“成才”再到“成功”,兴趣、特长、爱好的建立必须从小不间断发现、引导和培养,幼升小时就成为开始学校这方面教育培养的起点。

第三,应试教育将在最大的挣扎中痛苦地退出中国历史舞台。

顾明远深刻指出,将来高考制度彻底改革了,彻底改变了,衡水中学就难以生存下去,衡水中学的办学模式将来肯定是要被淘汰的。新高考改革最终就是要改变这种现状,彻底改变“应试教育是管用的”这种观念,虽然改变的过程可能比较漫长,尤其是观念的转变非常困难。

众所周知,中国的应试教育持续了几十年,产生了错综复杂的利益共同体,也培植了以应试教育为起点的多如牛毛的辅导机构,更形成了几代人挥之不去的强烈而顽固的应试教育情节,全社会推崇应试教育的观念、力量、手段目前依然固若金汤。不过,既然中央最高层下了决心,从幼升小到高考史无前例地不断推出全方位颠覆性的重大变革以对接上教育的规律和全球教育发展的趋势,相信即便有最大的挣扎也难撼变革的总方向。

以全国最优质的高中教育学校为杠杆

撬动9年义务教育的均衡,引导教育模式的改变

偏重搞全面素质教育而放弃传统的应试教育,题中应有之意必然是降低小升初的强选拔性,使小学、初中教育逐步均衡并优质。其中有三大举措目前看是最见效的。

第一, 将普通小学纳入优质教育学校或教育集团并实现直升优质教育初中校;

第二,强推贯通培养。不仅小升初有优质初中校直升,初中校的学生也会建立直升优质高中的机制,以北京为例,2018年就会逐步开始推进;

第三,通过“校额到校”机制,让更多普通初中校的学生能进入重点高中校就读。目前山东青岛的校额到校比例已经达到了65%。


[本信息来自于今日推荐网]