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托育、保姆或老人带娃，你家选啥？ 

带孩子是个令人头疼的问题。

从他出生开始，到长大成人之前，成长、教育，免不了要让家长们为此操心。

孩子刚出生没多久，许多宝爸宝妈们就在为是上托育，还是请老人或者保姆带而发愁。

愁的是什么呢？

无非就是：上托育年龄太小啦，老人精力不够啊，保姆带又贵又不放心等等… …

小编听到过太多家长吐露以上心声了！在经过反复查阅各种资料、查看专家访谈以及对身边家长的实际调查，得出了以下几点结论：

托育究竟有多重要呢？

托育专为0-3岁孩子设立。

一个合格托育机构，不仅仅是帮助家庭解决孩子的托管问题，更是会让孩子在此得到语言、认知、大运动、精细动作、逻辑思维等智能方面的提升，并学习社会交往的常规和基本的生活自理能力，这些是在家中不易训练或者不能训练的。

所谓的“起跑线”，其实在这个阶段就已经无形的画上了。

上托育？不上托育？为何差别如此大

在托育园更能有效促进孩子大脑的发育

3岁前是大脑的“组装期”，宝宝大脑的发育大致可以分成下面三个阶段：

第一阶段：胎儿3个月-产后6个月，大脑发育完成率约50%-60%；

第二阶段：产后6个月-3岁，大脑发育完成率约80%-90%；

第三阶段：3岁-6岁，基本达到成人水平。

哈佛大学儿童发展中心总结二十年的研究成果指出，早期童年非常重要，因为婴儿出生后的头几年，每秒钟大脑会产生700个神经元连接。

神经元连接受先天的基因和后天的环境、经历共同影响，尤其受与成年人之间的“一来一回”亲子交互影响，神经元连接构成了大脑的基本结构，是未来学习、行为、健康的基石。

所以在这个年龄段，应该给予丰富的感官刺激和良好的教育环境。

但是现在普遍的家庭育儿现状都是父母忙于工作，没办法进行全面的、科学的早期教育；老人和保姆带孩子也只能起到一个基本的“养护功能”，即便是高学历的父母，对于“儿童教育”方面，也都是“摸着石头过河”。

上托育的好处就在于此，专业的托育机构，教师都是经过专业的学习和训练，因此能为孩子提供完善的教育方案，刺激孩子大脑的健康发育。

在托育园能提高生活自理能力，养成良好的生活习惯

幼儿自理能力发展阶段：1—3岁是幼儿培养进食、排便等基本生活自理能力的关键期。2—3岁这个阶段应着重幼儿大、小便等自理能力的训练。

如果您认为在家带孩子也一样，那可是大错特错喽…

这里小编举一个简单的例子：

如厕方面：日常生活中通常是家长不断询问孩子要不要大小便，孩子基本都是被动地进行大小便，不利于宝宝主动大小便习惯的养成。专业的托育老师会根据幼儿自身的发展情况，给予适当的引导，并不厌其烦地给孩子示范脱裤、提裤、洗手等自理能力；观察幼儿大小便的敏感期，并接纳儿童以自己的方式做好准备，直至发现幼儿感觉器官发育成熟，及时地进行如厕训练。

在托育园能提高幼儿社会交往能力

幼儿发展阶段：2—3岁是幼儿社会交往能力发展的关键期。此阶段若缺乏与同龄人交往的机会，将导致幼儿形成胆怯、孤僻、娇气、依赖性强等不良性格特征。

在专业的托育机构，会提供适合幼儿的集体环境，让幼儿自然而然地与其他幼儿互动，学习分享、等待、轮流、交换、延迟满足的概念，提高解决问题的能力；老师还会组织丰富的集体游戏，增强幼儿的内心能量，并适时地引导和鼓励幼儿敢于表达、主动交往。

托育园帮助幼儿平稳过渡到幼儿园

如果直接让孩子去上幼儿园，不过渡的后果：适应困难，易引发“入园恐惧症”。幼儿园班级人数多，容易受到忽视，若孩子的独立性不强，易产生胆怯等心理。从而对外界产生恐惧，形成不安全的心理阴影。

进入托育机构帮助孩子平稳过渡的好处：适应速度快，安全感强、自理能力棒。在班级中能很快融入集体生活，孩子将会更加活泼、自信。

凡是刚刚进入幼儿园的半年里宝宝总是会不断哭闹、排斥离开家长等，我们通常认为这是孩子的分离焦虑。

而从专业角度来讲，送托育机构的最佳时间是半年以上，孩子才能真正适应集体生活与独立社交。

“人们看到的很多大龄孩子之间的差距很大，其实不是一时间造成的，很多隐形的差距在他们3岁之前就形成了。”

让专业的人做专业的事，选择一家适合孩子的托育机构，是对孩子更是对家庭重要的责任。