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初中诗歌鉴赏答题技巧2 

炼字型题型答题技巧

提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？ 提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ 

解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。 答题步骤： 

(1)解释该字在句中的含义。 

(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。 

(3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。 答题示例： 

南浦别  白居易

南浦凄凄别，西风袅袅秋。 一看肠一断，好去莫回头。 前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗？为什么？ 答：。看(一)。(步骤二)。(步骤三)。 

 一词领全诗型题型答题技巧 

提问方式：某词是全诗的关键，为什么？ 

解答分析：古诗非常讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗的线索，全诗的感情基调、全诗的思想，抓住这个词命题往往可以以小见大，考出考生对全诗的把握程度。 答题步骤： 

(1)该词对突出主旨所起的作用。 

(2)从该词在诗中结构上所起的作用考虑。 

答题示例： 

春夜洛城闻笛  李白 

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？ “折柳”二字是全诗的关键，“折柳”寓意是什么？你是否同意“关键”之说，为什么？ 答：“折柳”的寓意是而诗歌的主旨正是(步骤一)。这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的(步骤二)。可见“折柳”是全诗的关键。

情感、主旨型题型答题技巧 

提问方式：表达了怎样的思想感情？这首诗的主旨是什么 提问变体：这首诗反映了怎样的社会现实？这首诗表现了怎样的情趣？或者结合意境提问，或就某一句某一联发问。 

答题步骤： 

（1）诗歌各句（或相关的句子）分别写了什么内容 

（2）运用了何种表达技巧 

（3）抒发什么情感 

答题示例：阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分 ）

南柯子 王炎 

山冥去阴重，天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆怅对东风。   蓑笠朝朝出，沟塍处处通。人间辛苦是三农①。要得一犁水足望年丰。 注〕①三农：指春耕、夏耘、秋收。 

（1）试分析下阙的内容，以及作者在词中所抒发的思相感情。 答：描写了 发出了“人间辛苦是三农”的感叹，（步骤一）因为没有什么特别的表达技巧，所以步骤二跳过，表达了第七种赏析名句题型 

【题目形式】 

（1）描述名句所展现的画面，并揭示诗句的含义。 

（2）解释某一联的意思，并分析其情与景的关系。 

（3）解释诗词的意思，说出它们表达了作者怎样的思想感情。  

【题目解读】名句是整首诗（词）精华所在。它们往往在景、情、意（理）方面有被人们称道的地方。根据具体的句子，可三者皆说，也可侧重一个方面。

【答题要点】 

1.明确诗中具体景物形象；展开想象和联想，用自己的语言再现景物形象。 2.概括诗人描绘景物的特点。 

3.表达了诗怎样的感情或给人什么样的启示和思考。 

【题型示例】1.请描述 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，并揭示诗句含义。

评价题型题型答题技巧 

提问方式：评价题是先列举出一首或几首诗词，再引用一段古代诗词评论家或后世人对诗词特点的评论语，要求你先判断这个评论是否正确，是否合理，然后阐明理由。这种题型酷似政史考试中的判断说理题。其实这类题型只是前六类题型的变体，没有直接提出问题，需要学生自己分析问的是内容、主旨，还是表达技巧，然后结合问题和诗歌进行恰当的表述。 答题思路： （1）认真审题 

（2）深入阅读理解诗词 

（3）结合诗歌内容，结合评论答题 

答题注意：紧扣诗文内容，点面结合地分析；阐明理由时，紧扣评论关键词 答题示例： 赤壁 杜牧 

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 

有人曾引“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”来概括这首诗的艺术特色。你同意这种观点吗？请作简要说明 

分析：这是一首典型的诗词评价题型。诗歌本意很明了，但命题者借用西方一句诗来概括其艺术特色，回答时思维要稍稍转个弯。所谓“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”，就是以小见大，管中窥豹的写法。本文借出土的文物---折戟和吴国二女----二乔来展现三国时期的政治风云变幻。

比较评价题型题型答题技巧

提问方式：给出两首或几首诗词，要求学生比较阅读后，对其异同进行分析评价。 答题思路： 

（1）要通读这几首诗词，把握其思想内容和主要的写法，包括作家作品的背景知识。 

（2）要结合题干中的比较角度(思想内容、感情、艺术手法、写法、修辞方法等)来寻求诗词的差异性。 （3）要注意点面结合，既有总体分析，又有具体分析。表述时要注意条理清楚，层次分明。 答题示例：  

16．阅读下面两首古诗，然后回答问题。（6分）（05年浙江卷） 齐安郡中偶题 杜牧 

两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。 暮热游荷池上 杨万里

细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。 （2）这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象？请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。（4分） 

解析：题目有两问，第一问是问表现手法上的共同点，不要求分析，所以只写出表现手法就可以，当然如果具体说明，也没错。第二问要求分析这两首咏物诗表达出的情感的不同，因此答题时，要按照情感主旨型模式答全两方面的内容 答：第一问：都用了表现手法。 第二问：前一首的“”有“”而“”，（步骤一）含有诗人之恨，表露了。（步骤二） 

后一首的“”被西风吹动而躲藏于荷叶之中，似是“”，却呈现，（步骤一）表露了（步骤二）