系统设计方案--先科视频展示台 

3.1 系统功能描述
多媒体教室是固定在教室中的一套多媒体电教设备，它能够展现文字、图像、声音等多种媒体形式，能够与网络进行衔接，多个设备之间彼此密切协作，最终完成多媒体课堂的教学任务。
它由如下几个子系统功能构成：
1. 电子屏幕显示功能
多媒体教室的显示系统由固定在天花板上的投影机和电动屏幕组成，实现对各种图文、视频的高亮度清晰显示。此大屏幕投影系统，在播放视频和动画时，可为学生创建优良的影视效果。
2. 高质量音频回放功能
多媒体教室是一套音视频系统，该系统由微机、视频展台、功放、音箱、DVD播放机（或选）等设备构成，实现对各种音视频信息的播放。同时，还能实现对教师讲解的现场录音、录像、扩音等。
在实现本功能时，应区别对待如下子设备：
声源设备：指拾音设备、影音信号播放设备。如，话筒、卡座、MD、DVD等设备；
调控设备：指对声源设备送出的音频信号等多路的音频信号进行前级的放大和混音输出、音频信号处理的设备。如，调音台、均衡器、反馈抑制器、时序器等设备；
放大设备：指对经过调控设备混音输出、信号处理后的信号进行后级功率放大设备，这里指专业功率放大器；
回放设备：指将经过后级功率放大器放大的音频信号进行电声转换并释放表现出人耳可识别的声频信号的设备，这里指扬声器。
由于电子技术的发展，声系统中电子设备的频率响应与相位响应上的处理已达到很高水平，影响扩声系统还原性能的主要瓶颈是换能器的失真，因此扬声器的选用是决定扩声品质的最重要因素。
3. 网络资源访问功能
让电脑联入校园网甚至互联网，使教师可以随时从网络中获取教学素材，为课堂教学提供便利。
鉴于前期网络布线遗留的问题，课室网点不够，拟采用多媒体设备中控，或网络广播数字终端所附的网络交换模块，一进二出的网口，满足台式电脑、笔记本电脑、网络数字广播终端的需要。
4. 实物演示功能
多媒体教室中的视频展台，另称实物视频展台，教师在教学过程中可将小型的实物、书本上的相应页面、试卷等，放置在展台底板上，通过输出视频信号，映射在电子屏幕上，从而轻松展现在学生面前。
5. 可控的中央控制系统
中央控制系统，简称中控，最大的特点就是让繁琐的操作直观化、简捷化，令教师在使用过程中非常轻松。一个操控良好的中央控制系统，能轻松方便地实现对多媒体系统中的各设备进行集中控制，如升降屏幕、切换台式电脑/笔记本电脑/展台/DVD播放机等信号等操作，都可由该控制器所附的面板来完成。
6. 简洁实用的多媒体讲台
通过调研发现，这是一个最容易被忽略的设备，而这恰恰是非常重要的。对它的要求是，布局结构合理，使用方便，有利于保护台内各设备，且维修设备时便利。
3.2 设备选购
下面就具体的多媒体设备，通过对指标的界定，来选购符合需要的设备。
1. 投影机：选购索尼VPL-EX130
设计要求在教室前部布置电动大屏幕，屏幕的尺寸为100寸的电动屏幕，与投影机组成大屏幕显示系统。根据多媒体教室的设计需求，该大屏幕主要能显示2类信息：
计算机数字信号
实物展台等模拟信号
本项目采用索尼投影机VPL-EX130，这款机型是索尼公司专门为教育教学设计的经典机型，其亮度达到3000ANSI（流明），完全能够输出上述的两类信号，是目前市场上主流的教育机型，得到了广大用户的认可，成为索尼教育机型的代表，它可以满足大多数高等教育教学的需要。
选购建议：如何选购电教投影机
不同行业使用的投影机不同，投影机选择不当会影响教学效果，选购适合多媒体教室的投影机时要注意以下几点：
多媒体教室使用的投影机通常需要吊装，因此一个功能强大的遥控器必不可少。此外它在固定后，一般是不会经常拆卸或挪动的，因此无需强调丰富的扩展接口，否则只会造成浪费。
据现在发展情况看，应尽量选择XGA(1024×768)分辨率的机型，因为电脑多为XGA的分辨率，这样画面效果比较好。
多媒体教室的面积一般在30～60平方米，可选择1500～2000ANSI的投影机，超过70平米的多媒体教室建议选用2000ANSI以上的机型。
2. 电动屏幕：选购先科100寸电动白塑
投影屏幕是为了配合投影机的使用。目前市场上的投影屏幕分为手动幕和电动幕。为方便教师使用，选择电动幕。
选购建议：如何选购电动屏幕
要想得到好的显示效果，除了应选购效果好的投影机外，投影幕布的选择也不容忽视。为了确保选购的幕布能在教学中正常使用，应注意以下二点：
选择增益相对较低、可视角度较大的幕布。多媒体教室中使用的幕布增益太高的话，时间一长会造成学生的眼睛疲劳，视角不大则会影响侧面的学生观看。于是在选购投影幕布时应该选择增益相对较低、可视角度的较大的幕布。白塑幕的增益相对较低，对光线的反射能力有限，但它的视角很大，几乎可以达到180度，是多媒体教室的首选。
幕布尺寸的选择，目前市场上投影幕布的规格尺寸为72～150英寸(对角线长度)不等，一般多媒体教室中的投影机和幕布都是固定的，它们的位置相距3米左右，我们可以根据需要选择72～100英寸的幕布即可。
3. 实物视频展台：选购先科XK-P880 数字展示台
实物视频展台，是一种图像采集设备，配合输出设备(比如投影机或电视机等)，将图像转换成视频信号展示出来。它可将各种幻灯片、模型、透明胶片、文稿以及其他实物，清晰、逼真地显示在输出屏幕上。
实物视频展台可以为学生展示色彩鲜艳、清晰逼真的高质量图像，激发学生的学习兴趣，吸引学生的注意力，大大增强教学过程中教学信息的传递能力，提高教学效果。
4. 中央控制系统：选购先科XK-TS8500中控
中央控制系统是计算机技术和网络技术相结合的成果，它将所有设备的操作集中在一个界面上来完成。最大的特点就是令复杂繁琐的操作过程简单化，令使用者能轻松使用各多媒体设备。
5. 多媒体讲台：选购多媒体钢制多媒体讲台（定制）
多媒体讲台是大多数多媒体设备的容器，集多媒体设备操控、安全保护职能与传统讲台功能于一身。从布局结构及使用的角度上，应考虑它的几个方面，教室常用物品、教师随身物品、多媒体设备的存放，显示器、键盘、中控面板、视频展台、门锁的位置，维护时取放设备的门的位置，还有展台取用时的操作等。木制讲台比较容易受到损坏，在此强烈要求使用钢制的。总之，该讲台设计的是否合理，决定了使用、维护过程中的便利性，以及设备的安全可控程度。
6. 功放：先科XK-EP8
 功放是音响系统中最基本的设备，它的任务是把来自信号源的微弱电信号进行放大以驱动扬声器发出声音。
7.音箱：先科XK-ES15
平滑的频率响应和精确的覆盖确保全部学生区有极好的音质效果。
8. 受控电源接线板：选购国标电源板
受控电源接线板的从中控取电，因此取用电受制于中控。将电脑主机、显示器、投影机、视频展台的电源接到本接线板上，便于控制这些多媒体设备的用电。它至少包括5个三插、1个二插。9. 其他备用线材：选购国标相关线材[本信息来自于今日推荐网]