苏州五年级语文作文辅导班推荐|小学生写作指导 

概述： 很多学生看上去很用功，可学习效果总是不理想。原因之一是，学习效率太低。想要给孩子找到合适的家教，怎么去针对性的挑选呢？慢慢了解全面的机构，建议好好用心对比三家，良好的选择，成功的开始。 &
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很多学生看上去很用功，可学习效果总是不理想。原因之一是，学习效率太低。想要给孩子找到合适的家教，怎么去针对性的挑选呢？慢慢了解全面的机构，建议好好用心对比三家，良好的选择，成功的开始。
 

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苏州学大教育2019年辅导班课程安排
【小学课程】
一年级：语文  数学  英语
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三年级：语文  数学  英语
四年级：语文  数学  英语
五年级：语文  数学  英语
六年级：语文  数学  英语

【初中课程】 
初一：语文  数学  英语
初二：语文  数学  英语  物理 
初三：语文  数学  英语  物理  化学

【高中课程】 
高一：语文  数学  英语  物理  化学
高二：语文  数学  英语  物理  化学
高三：语文  数学  英语  物理  化学

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学生补课：只有掌握了正确的学习方法，才会补出效果！
除了话题作文，材料作文也是会经常出现的。什么是材料作文呢?就是命题者给出一些材料，让同学们根据材料进行改写、扩写、续写或是缩写。那么这种类型的作文我们应该怎么把握呢?给大家来分析一下“拓展”的要求。　　1、改写就是改变原文的表现形式。主要有改变人称、改变体裁、改变记叙的顺序、改变语言形式等。不管怎样，都必须保留原文的主要内容，中心思想保持不变。　　2、扩写就是把情节简单的短文或片断，通过合理的想象，扩充成一篇内容充实、结构完整的文章。扩写不能改变原文的中心思想，要注意情节发展的合情合理，人物性格前后统一。3、续写就是根据原材料提供的范围、线索、人物性格及作者的思路等，续写出情节的发展和人物的活动、心理、语言，使原文能够合理发展。续写部分不能与原作相矛盾，续写的语言特色要与原文基本保持一致　　4、缩写就是把内容较复杂、文字比较长的文章进行压缩，、保留其主要内容，限制字数，缩成一篇短文。缩写要保留原文的要点，突出重点、不一定都用原文的语句，可以用自己的语言来写，但文章的结构和主要情节要完整，语气要连贯。　　相信了解了这些方法之后可以给你今后写材料作文带来灵感。小编认为想要写好作文不是一两天就可以做到的事情，同学们多看，多练。

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