心理辅导
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还有特殊儿童康复训练，系统提供的具有交互性、竞争性及娱乐性的活动能增加使用者的积极参与互动的愿望，从而使被动的心理辅导成为使用者的主动参与互动，实现了心理咨询工作的及时发现、主动解决、预防突
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贵州中小学心理咨询室建设的整体方案以及心理咨询室建设意义
学校心理咨询室可以引导学生的心理平衡发展，帮助学生健康成长，根据埃里克森人格发展的八阶段理论，针对学生的人格发展特点，通过心理辅导，促进学生自我认同的发展和人格的完善，提高学生的自助能力。同
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企业心理辅导室建设 团体活动训练箱 湖南团体活动辅导箱
通过团体辅导，参与者在如下方面有显著提高：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与
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