大连五四广场初二英语补课机构哪个好?短期辅导补习招生 

概述： 只有打好了基础才能更好的学习，家长们都知道打好坚实的基础有多重要，有的孩子学习底子差，成绩一直提不上去？家长们很是焦急，不妨给孩子找一个效果好的课外辅导班，辅导班能够帮孩子们享受到好的
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只有打好了基础才能更好的学习，家长们都知道打好坚实的基础有多重要，有的孩子学习底子差，成绩一直提不上去？家长们很是焦急，不妨给孩子找一个效果好的课外辅导班，辅导班能够帮孩子们享受到好的教育资源，对于基础差的学生来说学习效果很不错的。
 

大连学大教育2019年辅导班课程安排
【小学课程】
一年级：语文  数学  英语
二年级：语文  数学  英语
三年级：语文  数学  英语
四年级：语文  数学  英语
五年级：语文  数学  英语
六年级：语文  数学  英语

【初中课程】 
初一：语文  数学  英语
初二：语文  数学  英语  物理 
初三：语文  数学  英语  物理  化学

【高中课程】 
高一：语文  数学  英语  物理  化学
高二：语文  数学  英语  物理  化学
高三：语文  数学  英语  物理  化学

【温馨提示】：了解更多课程信息可拨打下方400咨询电话，（400电话使用方法，先拨前10主机号听到提示再拨分机号即可咨询）

大连学大教育一对一免费咨询电话
【甘井子区】
华南学习中心————400 8190 114转4630
金三角学习中心————400 8190 114转4631
凌水百合学习中心———400 8190 114转5873
周水前校区—————400 8190 114转2171
【沙河口区】
马栏广场校区————400 8190 114转4632
黑石礁学习中心————400 8190 114转4634
西安路学习中心————400 8190 114转5874
南沙学习中心————400 8190 114转5933
兴工街校区—————400 8190 114转2169
【西岗区】
西岗乐购校区————400 8190 114转4636
五一广场学习中心————400 8190 114转4635
【中山区】
中山学习中心————400 8190 114转5875
三八广场学习中心——400 8190 114转4639
桃源校区—————400 8190 114转2177
【金州区】
开发区校区—————400 8190 114转2173
金州校区—————400 8190 114转2175

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学大在线一对一咨询电话：4006-168-260转7001

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大连京翰教育咨询电话
【甘井子区】
华南校区——————400 8190 114转8243
80中校区——————400 8190 114转9999
【沙河口区】
富鸿校区——————400 8190 114转8244
【中山区】
安达校区——————400 8190 114转8245

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龙门一对一：400 8190 114转2255

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大连学大教育辅导班开设小初高九大课程，让学生们可以想补哪科就补哪科，拥有PPTS系统免费测评，免费咨询沟通，让学生可以清晰地看到自己的问题所在，方便为每个学生定制专属学习辅导方案，专属学习辅导资料。学大教育重视学生个性化差异，主张对个性的培养，因材施教。随时监控教学过程，及时向学生反馈学习结果。上课时间灵活方便，还有专家全程一对一答疑解惑，暖心陪伴。



学生补课：只有掌握了正确的学习方法，才会补出效果！
英语学习方法技巧

一、预习中的方法
首先是单词、词组、句型的预习。预习英语单词时，要做到读音准确，词义明确，词性明了，对于四会(听、说、读、写)的单词，还要求拼写正确。预习词组、句型和课文的重难点，可充分利用课后注释加以明确，初步了解所要学习的内容。
在预习单词、词组、句型的时候，经常在课前查词典，将有助于丰富学生对相关单词、词组、句型等用法的理解和把握。
其次是英语课文的预习。在预习课文时，应要求学生在预习单词的基础上，先仔细听几遍课文的录音带，如果一下子听不明白也不要气馁，可以要求学生把课文当阅读材料来用，认真阅读几遍，对于刚才没有听明白的地方，要特别留意，然后再听一遍朗读带，看看原先没听清楚的地方是否已经明白，接下来再细心研究课文，找出课文中的重要知识点。可以把自己有疑惑的地方先画上标记，然后再去查阅相关资料，看看能否自己解决。这种带着问题听课的过程，听课的针对性更强，效率更高。如果还有时间听录音带，模仿朗读，跟读课文，培养自己的英语语感，锻炼自己的朗读能力。
再次是英语课后练习的预习。预习课后练习，首先要求学生在课前思考对课文内容提出的相关问题及各种形式的针对性练习，做到心中有数。
根据以上预习要求，学生将初步了解所要学习的基本内容，记录预习中的疑难问题，产生强烈的求知欲。这种强烈的求知欲将使学生在课堂上变被动为主动，极大地提高课堂学习效率。实践告诉我们，预习不仅可以提高学生听课的效率，而且也是培养学生自学能力的重要途径。



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