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辅导班能够对每一个孩子做到精确定位，精确地了解的孩子的强科弱科，对学生的心理状态、智力水平、知识水平及家庭、学校表现进行全面测评，分析学生当前所存在的问题。时刻改进优化教学方法，以学生为主体，教师为主导，时刻关注学生每次上课情况、学校考试提高情况等。

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【招生范围】小一至高三年级学生
【热门辅导】中小学各科衔接、各年级查漏补缺、寒暑假辅导；满足不同家长、学员的学习需求。
【课程特点】夯实基础、提升薄弱科目、梳理知识漏洞、结合平时易错试题点对点分析、配备经验丰富的课程老师传授学习方法和解题技巧等。
【上课地点】您可以拨打400免费电话，由专业老师帮您推荐，选择就近校区。
【辅导价格】不同年级，不同科目，价格不一

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南昌学大教育一对一免费咨询电话
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上海北路辅导中心————400 8190 114转4781
【红谷滩新区】
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南昌学大教育（400-8190-114转4781）老师提醒：作为家长，请您一定要知道：
学好语文就要学会诗歌鉴赏，在诗歌里，“情”就是我们平时说的喜、怒、忧、思、悲、恐、惊，一般都是通过景物描写表达出来的;“志”就是我们平时说的理想、抱负、情操、品格等，一般都是通过对物的描写表达出来的。例如，宋人“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”抒发了作者热爱生活及对新事物的喜爱之情，元人《墨梅》“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”是以冰清玉洁的梅花反映自己不愿同流合污的品质，属于言志。更要学会情与景的区别，借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。“借景抒情”表达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见“情”不见“景”;“寓情于景”、“情景交融”。表达感情时正面不着一字，读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”，但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景语皆情语。常见的角度有：形、声、色、态、味。“形”、“色”是视觉角度;“声”是听觉角度;“态”分为动态和静态;“味”是触觉角度。语文学习重要的内容是读书。要学好语文，光读好课堂上用的教材是远远不够的，里面提供了较多个版本的教材，学生有时间有精力可以学习自己所用版本外的教学版本。每个学校都有考得很优秀的学生，所以多了解其他学校所学的版本对学生也是很有帮助的。除此之外，还必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。

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