襄阳小学语文一对一辅导/作文有技巧,学会拿高分
概述:
作为一名老师,时常有家长向我抱怨道,“孩子写作文的时候就像挤牙膏一样,冥思苦想半天都凑不了一段,短短的一篇300字文章,孩子却要在那儿生生坐两三个小时,自
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作为一名老师,时常有家长向我抱怨道,“孩子写作文的时候就像挤牙膏一样,冥思苦想半天都凑不了一段,短短的一篇300字文章,孩子却要在那儿生生坐两三个小时,自己在旁边看着都揪心,这该怎么办?”
怎样让孩子去写出一篇优秀的作文呢?这是许多家长都很关心的一个问题。快学教育小学语文余老师认为:写好作文不仅仅要注重平时的积累,更重要的是要有一个好的写作技巧,同样一句话,换个方式表达,效果可能完全不一样。
一、师资过硬,经验丰富:
快学教育小学语文老师:余老师,襄阳大庆路小学任教,一线语文教师,教龄长达15年,多年担任小学重点班的班主任,擅于摸底学生知识点掌握情况,针对性的一对一定制化辅导,有着自己独创的4步作文技巧法,帮助孩子快速提高作文分数,摆脱流水账、挤牙膏式的写作。
二、作文写不好,原因有三:
第一:平时的知识积累的太少了
第二:没有写作技巧,导致写出来的作文都是乱七八糟的
第三:没有思路,不知道怎么去构思一篇作文
三、掌握4大技巧,拉开分数差距:
技巧一:动笔之前不要慌,想好题目列提纲
在动笔之前,列提纲是很关键也是很必要的一步。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一般来说,列提纲,大约5分钟到8分钟。
技巧二:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息
考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来,可以分别背个三五句。同样,一些典故、俗语、人物事迹的积累也是必不可少的!
技巧三:考试作文5~6段,字迹整洁看卷面
考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以5~6段为好。此外,字迹要工整,卷面要整洁,不要涂改得乱七八糟。
技巧四:开头结尾要简练,首尾扣题出新意
“大头作文”要不得,建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。这不仅会在一定程度上降低文章的美感,也会影响阅卷老师的情绪。
考试作文的开头方法很多:题记开头法、悬念开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、诗文引用开头法等,要选择一个自己最擅长的。结尾也很重要,一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,都要扣准标题。
四、余老师辅导成功案例:
郭*飞同学:大庆路小学4年级,语文成绩在85分左右,作文掉分最多,余老师一对一辅导2个月后,学期末考试语文拿到了95分的高分,作文成绩提高很多,有时候写的作文还被当成范文在班上被表扬。
周*鹏同学:人民路小学6年级,补习之前语文成绩在70到80分不等,写作没有思路,通常是记流水账,经余老师辅导60个课时后,语文考试班级前三名,分数96分,顺利进入重点初中!
随着教育部越来越重视对孩子语文的考察,语文想要成绩好,作文就必须拿高分!如果您的孩子也有作文容易记流水账、写不出来、害怕写作文等情况,不妨来快学,让老师一对一教孩子写作技巧,更多详情请咨询快学杨老师,电话:15872005477 微信:1309265789
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