苏州沧浪景观设计培训学校 园林绿化效果图制作 

概述:课程顾问:徐老师 老师手机:137-6117-8227 在线Q Q :202-3838-705 咨询微信:a13761178227 多因素综合运用是园林景观设计常用的手法,几乎没有哪一个设计者可以只利用某一种因素设计
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江苏/苏州/姑苏区
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  • 4880 元
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脱产班,周末班,网络班,工作日班,晚托班,假期班
级别:
入门/初级,中级,高级
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13761178227 徐老师
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2023838705
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多因素综合运用是园林景观设计常用的手法,几乎没有哪一个设计者可以只利用某一种因素设计出一座审美体验完整的艺术园林。在运用各因素时,应是由点到线,由线到面,再由面到形体,有层次感或递进感,做到设计主题分明、重点突出,避免杂乱的因素堆砌。园林景观设计在视觉因素应用方面不应贪“多”,应坚持适度原则,围绕核心因素构建审美空间,否则不但不会给观者带来愉快的视觉审美体验,还会令观者视觉疲劳,败兴而归。
景观设计培训内容:
1. 美学设计:素描、水粉、透视原理、构成设计、色彩配色、审美观念。
2.电脑效果图表现:CAD制图、PS后期处理、电脑软件提升运用、阶段考核。
3.景观设计专业提升:景观元素手绘、CAD景观制图、PS彩平设计、SU景观场景设计。
4.景观设计项目实训:景观方案设计实训(别墅景观、综合业态、步行街、公共绿地、主题公园)、景观植物设计实训(专业分析、小区案例、公园案例、售楼处案例、庭院案例)
CAD施工图设计实训(项目总体讲解、总图讲解、景观小品与构筑物施工图、项目阅读) 。
5.毕业作品设计、毕业答辩、毕业作品整理、景观设计师考核、考试认证考核。
认证证书: ICDA国际《景观设计师》     学习周期:全日制4-5个月;业余制10个月
景观园林设计师在对各种视觉因素进行运用时,既要充分利用各因素的优点,又要注意整体上和谐。整体和谐即各因素之间,尤其是邻近的各因素之间,主体设计风格应是统一的,避免相互冲突造成违和感。在设计中可以综合运用不同因素,但是前提是彼此能够相融相衬。若违背这一原则,就会令观者产生不伦不类的感觉,破坏园林景观的整体美感。

[本信息来自于今日推荐网]