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潍坊市2018年初二生物地理WAT考试一对一辅导班来学大同程私塾 

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初二生物学习方法:学好生物的诀窍

　　瞧察、实验的要领

　　生物学是一门实验很强的学科，要想控制它，就得亲身瞧察、实验。不管动物学还是生物卫生，都与实践联系很紧密，所以学习每一章每一节都需注重从瞧察、实验进手。

　　(一)明确瞧察手法

　　不管瞧察标本、实物还是瞧察实验，都要先经过预习，了解瞧察的手法，才能使本人的注重力集中正在所需瞧察的东西上，才能对症下药地进行精细的瞧察，才华对瞧察的东西有明确的感知。

　　(二)要按雄道的步骤瞧察

　　瞧察的步骤和要领一般要由东西的全体到部分，再由部分到全体。瞧察应先指向于东西的各个部分，先瞧上面、前面，后瞧下面、后面，由外到内，由表及里，养成按顺序瞧察的习 。瞧察时要精细，以了解其特 、作用、种种细节以及各部分之间的联系，从而对全体获得确实的全面的深进的熟识。

　　(三)瞧察时要用多种感官和分析器

　　不但要用眼瞧，也要凭据东西的实践情况使用听觉、触觉等器官精细感知。如蚯蚓的体外，大部分体环生刚毛，刚毛较小，不易瞧清，常容易忽略。要用手摸，用触觉感觉刚毛的存在，进一步瞧察蚯蚓运动的情况，领会刚毛有帮助运动的作用。

　　瞧察时要积极考虑，将生动的直瞧与抽象思想相联合，组成正确的观点、断定和推理，熟识事物的本质。如了解鲫鱼种种鳍的作用，可用几条作实验，一条鲫鱼失胸鳍和腹鳍，一条鲫鱼失尾鳍，一条维持种种鳍完好无缺。瞧察三种鱼正在水中游动的情况，考虑它们差别的体现，就可以分析总结出种种鳍的作用。

别的，要及时做好瞧察记录。记录瞧察结果既可以稳定后果，又可促进本人精细瞧察和考虑。

(四)要勤于动手

除课堂教学中的实验外，要本人动手作生物标本和做实验。这样不但能加深印象，更能扶植分析标题和解决题手法能力，还会扶植动手作能力。别的，注重对大自然的瞧察，联合本人身边的质料做多种实验，如解剖、养殖等等，就更能扶植本人对生物学习的喜欢。

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