上海高二寒假班预约热线|致学高中寒假班课程介绍 

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课堂上，老师的一对多教育不可能顾忌到所有孩子的状况，所以难免有的孩子跟不上或者不适应老师的节奏，学习效率效果就大打折扣了。辅导班则完全不一样，辅导班可以针对孩子的自身的情况，使用不同教学手法，对于反应较慢的学生可以适当放慢教学速度，而反应较快的学生则觉得快节奏的教学才能提起他们的学习新区。根据学生的实际情况教学才能让孩子更好的接受老师传授的知识。

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【课程设置】
  小学/小升初：数学，英语，语文
初中/中考冲刺：数学 英语  语文 物理  化学
高中/高考冲刺： 数学 英语  语文 物理  化学  生物 政治  历史  地理
【上课时间】周一至周五，周末，寒暑假（可根据孩子时间另做安排）
【致学教育介绍】【致学教育】是一家专业从事中小学生学习能力辅导与培养的机构，是由上海华东师范大学的教授、博士发起组建，通过多年的教育教学经验积累，现已成长为一个囊括学科辅导、能力培养、心理咨询、教育管理、教学研究等一系列教育教学项目服务的专业机构。

【学生该如何有效学习，以下就是致学教育老师为大家整理的高效学习方法，希望能够帮助到各位】 

化学的系统化和结构化原则，就是要求学生将所学的知识在头脑中形成一定的体系，成为他们的知识总体中的有机组成部分，而不是孤立的、不相联系的。因为只有系统化、结构化的知识，才易于转化成为能力，便于应用和学会学习的科学方法。它是感性认识上升为理性认识的飞跃之后，在理解的基础上，主观能动努力下逐步形成的。这是知识的进一步理解和加深，也是实验中运用知识前的必要过程。化学教学过程中，采取各种途径、方法、引导学生在学习中，有意识地，从自己实际出发，提高能力，培养观点。例如，自学能力较差，就要加强阅读练习，学会从阅读方法等方面入手，争取老师、同学的帮助逐步提高。及时强化是化学学习和发展的需要。如，元素符号、分子式、化学方程式等化学用语是化学特有的。教学实践表明，化学用语没有学会和记住，是造成学生学习质量不高、学习发生困难的一个重要原因。及时强化，才能迁移应用。强化不是消极的重复和记忆，而是积极的为了进一步的学习与应用。它包括了知识的理解加深，使之系统化及时记住该记的内容，等等。在课内外所采用的阅读教材、口头和书面练习，实验及讨论等各种实践活动都要给学生具体的帮助和检查督促，在提高学习效率和学习能力上下功夫。

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