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水木花都名思教育孩子成绩不理想，你怎么办 

要求每个孩子的成绩都很好，也是不现实的。有好有坏，有优有劣，不一而足，这才是符合客观实际的，并不是说，你想怎样就会怎样，完全合乎理想的状态，也是不现实的，但如果自己的孩子不管如何去努力，成绩却总是落在后面，这个时候，面对孩子，家长们的做法就要慎之又慎，切莫仅是暴跳如雷的生气与恨铁不成钢的无奈。面对自己家的孩子成绩就是不理想这个现实，我们该如何对待呢？

1 帮孩子持续不断地释放压力，而不是加压。

一个很客观的事实就是，如果成绩不理想，孩子自己的心里就已经有了一股很大的压力，这很好理解，我们大人做事的时候，如果做不好，都会有压力，何况我们的小孩子。大家千万不要误解，觉得孩子还小，不会太看重脸面，觉不出压力来，实际上，他们稚嫩的心也在时时刻刻承受着巨大的压力。

虽然说，有一定的压力，会帮助孩子更好地成长，但是如何拿捏这个分寸，每个孩子情况不同，这个时候就看家长们去如何理解自己的孩子了，但一定记住：不管是从言语上还是行动上，一定要去帮助孩子去释放压力，切莫随意加压。

2 不要去伤害孩子的自尊，还要帮孩子增强自信心。

每个孩子的自尊与自信都非常的重要，这一点很明确，家长们一定要引起重视来！没有了自尊与自信的孩子，一生之路都不可能会很顺利，我们做家长的在任何时候任何地方都不要去伤害孩子的自尊，即便是孩子的自尊，受到了来自学校、班级、老师、同学、朋友的伤害，我们也一定要时刻注意帮孩子去分析，抚慰孩子受到的伤害，切莫在孩子伤口上再去撒盐。

微笑与鼓励，在孩子的成长中从来都是很重要的。不管是自尊还是自信，他们在外边受到了伤害，回到家，最需要的就是家长们的鼓励与帮助了，一定要去帮孩子及时弥补与修正。

3 让孩子持续不断地去努力。

释放了孩子心里的压力，帮孩子恢复了自尊与自信以后，那就让孩子轻松一点，别忘了继续去努力。告诉孩子，成绩只是暂时的；告诉孩子，成绩是靠争取的，只要付出努力，就一定会取得进步！

4 帮孩子根据自己的优势，发挥多方面的才能。

每个孩子的天赋与兴趣都不可能是一样的，各有优缺点，孩子学习文化课的成绩可能不会很理想，但这并不代表孩子在其他方面也不行，运动能力，音乐能力，绘画能力，交际能力以及心理素质等等方面。东方不亮西方亮，只要在某一方面孩子有所成绩，就会弥补孩子在文化课方面的不足，也会让孩子在自己擅长的领域得到自尊与自信，孩子就会在他喜欢的一面，去做努力的奋斗，一样可以取得骄人的成绩。

有人会说，可惜的是，自己的孩子哪一根弦也弹不起来，处处低劣，但这可能么？这只能说明做家长的你们自己，没有好好帮孩子去认识，去分析，也没有好好管理自己的孩子，所以才找不到孩子身上的发光点。每个孩子都有自己的优势，你要去发现并发掘，而不是连自己都瞧不起他。

5 发挥家长的主观能动力。

不管是哪方面的原因，只要家长帮孩子去克服，就不可能有克服不了的困难：帮孩子加强学习习惯的培养，家庭创造良好的学习氛围，找一些好老师，找到好的学习方法，帮孩子努力与加强品质的培养等等，这些都是主观上，我们家长与孩子能做到的，那就不要放弃每一个改变孩子现状的机会，为了孩子的成绩，为了孩子的成长，我们只能去努力。

6 帮孩子建立健全的人格体系，并不断的完善与提高。

有着浓烈的学习兴趣，自尊心加上自信心，且一直保持不断的努力，除了学习文化课之外，还有自己的一技之长，有礼貌，爱劳动，能正确的认识自己等等，这都是一个人，一个孩子所必备的，不单单是现在的孩子，即便是在未来，也缺一不可。

孩子成绩的不理想只是暂时的，即便是再怎么去努力去改善都不能促其进步，但只要我们当父母的，为了孩子的终身发展去努力，记住，是孩子未来的一生，而不仅仅是眼前的成绩，你这样去考虑，就不会目光短浅。

名思教育提醒各位家长：一个人的人生之路是漫长而又曲折的，我们不能为了孩子眼前成绩不理想，就放弃了自己对孩子全方面的培养，更不要对孩子灌输“一直失败”与“不是这块料”的思想，只要我们家长去努力，孩子也去努力，让孩子得到一个全方位的教育与培养，帮着孩子建立健全的人格体系，即便是现在成绩不理想，那在未来的人生路上，孩子最终也一定会取得骄人的成绩。

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