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溧阳文化小升初语数英衔接辅导|名思教育暑假班托管 

溧阳文化小升初语数英衔接辅导|名思教育暑假班托管

学生补课：只有掌握了正确的学习方法，才会补出效果！

如何提升学生的数学能力呢？可以从以下三方面入手：提升学生的视知觉功能。由于数学研究客观世界的"数量与空间形式"，要想从纷繁复杂的客观世界抽出这些"　数与形"，学生首先必须具备很强的视知觉功能，去辨识，去记忆，去理解。

诸如"长短，大小，多少，轻重，点，线，面，方向，角度"这些体现着"数与形"的概念，学生通过辨识实际的物体，慢慢体验到它们"数量与形式"的不同，并学会以数学符号来表示它们。视知觉能力不足的儿童，将很难体察出孕育于实际物体中的"数与形"。因此若学生的视知觉能力不足，教师的首要任务是提升学生的视知觉功能。

提升学生对数学语言的理解能力。数学有着自己独特的语言体系，它是一种"文字兼数字与符号的结构"。数学里的符号、公式、方程式、图形、图表以及文字都需要通过阅读才能了解。如果儿童不了解这些符号的含义，则数学学习对他们来说无疑于跟读"天书"一样。学生不仅需要一般的阅读能力来理解数学中的文字，而且还需要特殊的阅读能力来理解数学中的"数与符号"，所以经常会发现语文成绩好的学生，数学成绩却未必好，原因即在此。对于存在数学语言阅读理解困难的学生，首先应提高他们的文字阅读能力，其次是培养他

提示学生的运算能力。对"数或符号"的运算操作能力是数学学习所必须具备的一项重要技能。我们日常生活中的衣食住行，时时刻刻也离不开运算。儿童在运算中会出现各种各样的问题，需具体问题具体分析。譬如，有的儿童乘、除法会做，但加、减法常出错，这是因为乘、除法主要依靠听觉记忆功能，会背九九乘法表，即可能做对，而加减法因为计算时受进借位的影响，涉及视觉功能与记忆，因而更容易出错；再如其实，数学很有趣，只是大家忽略了它，大家都觉得动脑筋很麻烦，所以才对数学不感兴趣，只要有好的方法，你就会对数学感兴趣，大家快来看看吧。

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【名思教育】致力于帮助学生提高学习成绩，激发潜能。名思教育集团已经制定和实施一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，名思的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导 。

溧阳名思教育三大校区地址分布详情：

一：育才校区

地址：罗湾路312号（文化御园工商银行3楼）

二：实验校区　

地址：南大街60号（中国银行总行往南50米）

三：阳光校区

地址：建设中路10号（阳光城市歌顿咖啡旁）