深圳学大教育各校区报名电话多少?深圳学大教育中考全科复习班 

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2019-03-07 10:18:55 点击26884次
服务区域:
全国
身份:
  • 专业教师
家教经验:
授课形式:
一对一
辅导科目:
数学
联系电话:
13476786352
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初三是整个初中阶段非常关键的阶段,如何运用好有限的时间来复习是初三学生关注的问题,大多数家长为了给孩子减轻学习负担,会给孩子报个中考短期冲刺辅导班来帮助孩子更好的复习,深圳学大教育各校区报名电话多少?深圳地区中考生冲刺辅导班推荐来学大教育。

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【深圳学大教育2019年课程安排】

【招生范围】小一至高三年级学生

【热门辅导】中小学各科衔接、各年级查漏补缺、寒暑假辅导;满足不同家长、学员的学习需求。

【课程特点】夯实基础、提升薄弱科目、梳理知识漏洞、结合平时易错试题点对点分析、配备经验丰富的课程老师传授学习方法和解题技巧等。

【上课地点】您可以拨打400免费电话,由专业老师帮您推荐,选择就近校区。

【辅导价格】不同年级,不同科目,价格不一

 

家长您好,感谢您对我们学大教育的关注,如需了解学大教育课程设置、教学方式、师资、上课时间、价格可拨打下面400免费电话或添加微信:zxxfd0326咨询详细的辅导班次,学费和辅导地址,预约2019年新学期/春季班可享课时优惠欢迎您的来电!

深圳学大教育一对一免费咨询电话

【福田区】  

百花学习中心————400 8190 114转5678

景田学习中心————400 8190 114转5679

香蜜湖学习中心————400 8190 114转5680

石厦学习中心————400 8190 114转5682

莲花校区———————400 8190 114转5927

【宝安区】  

宝中学习中心————400 8190 114转5683

宝体学习中心————400 8190 114转5684

西乡学习中心————400 8190 114转5685

桃源居学习中心————400 8190 114转5686

沙井学习中心————400 8190 114转5928

松岗学习中心————400 8190 114转5929

【龙华新区】

龙华菁英学习中心————400 8190 114转5687

观澜学习中心————400 8190 114转5930

【龙岗区】  

布吉学习中心————400 8190 114转5688

龙岗学习中心————400 8190 114转5689

【罗湖区】  

翠竹学习中心————400 8190 114转5692

东乐学习中心————400 8190 114转5693

莲塘学习中心————400 8190 114转5925

【南山区】  

南山学习中心————400 8190 114转5695

蛇口学习中心————400 8190 114转5696

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【坪山新区】

坪山学习中心————400 8190 114转5931

 

【建议】为帮助孩子找到更合适的辅导机构,建议一次可咨询多家机构进行了解,为您推荐当地其他同类型机构,可以拨打以下机构的咨询热线,了解相关课程、费用、效果

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景田学习中心————400 819 0114转4926

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南山科技园学习中心———400 819 0114转5846

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宝安学习中心——————400 819 0114转4931

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【龙岗区】

龙岗中心城学习中心———400 819 0114转4933

【龙华新区】

龙华学习中心——————400 819 0114转5847

 

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深圳学大教育(400-8190-114转5678)老师提醒:作为家长,请您一定要知道:

学习数学要学得有趣学得有收获,好的学法指导是必不可少的。在课程标准下,基于现在学生的特点,对数学教学的学法指导本人有以下几点感悟。指导学生大胆动手操作。由于学生的年龄特点是形象思维胜于抽象思维,大量的逻辑、大量的推理在学生头脑中的映象是粗线条的,不但起不到理解的作用,而且很容易造成学生的厌倦情绪,这样的结果是教师的反复讲解、学生的反复死记硬背,不能进一步要求学生灵活运用知识,事倍功半。指导学生大胆操作,不但能培养学生动手能力,而且能让学生养成勤于思考的好习惯;不仅能使学生更好的理解知识,而且能让学生把所学知识记牢记深。

用数学学习错题本,把平时犯的错误记下来,找出原因,并且经常地拿出来看看、想想错在哪里,为什么会错,怎么改正,这样到考试时你的数学就没有什么病例了。我们要在教师的指导下做一定数量的数学习题,积累解题经验、总结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌握学习方法。总结出它所用到的数学思想方法,并把思想方法相近的题目编成一组,不断提炼、不断深化,做到举一反三、触类旁通。逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法,主动地发现问题和提出问题。

在进行概念复习数学时,应当从实例或学生已有的知识水平出发,逐步引导学生加以抽象,弄懂概念含义。对于容易混淆的概念,要引导学生用对比的方法,弄清它们的区别和联系。对于数学规律,应当引导学生搞清它们的来源,分清它们的条件和结论,弄清抽象、概括或证明的过程,了解它们的用途和适用范围,以及应用时应注意的问题,对于基本技能的训练和的培养,要遵循学生的认识规律,结合复习内容,选择合适的复习方法,有目的、有计划、分阶段地进行。学习数学应当引导在复习好概念的基础上掌握数学的规律。

 

【深圳学大教育各校区报名电话多少?深圳学大教育中考全科复习班】

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