深圳学大和深圳精锐哪个教四年级数学课程好一点？学大数学家 

概述： 学好数学对于四年级学生来说极其重要。现在很多学生自己就选择数学辅导进行数学拔高，找一个好的辅导班能帮助学生发挥自己的的优势，巩固好数学基础。深圳学大教育的一对一辅导数学效果比较好，四年级数
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学好数学对于四年级学生来说极其重要。现在很多学生自己就选择数学辅导进行数学拔高，找一个好的辅导班能帮助学生发挥自己的的优势，巩固好数学基础。深圳学大教育的一对一辅导数学效果比较好，四年级数学辅导家长们可以来咨询一下。

【学大教育】覆盖全国100多座城市，设有600多所学习中心。在全国拥有15000多名员工，其中专职教师占8000余人。无论您在哪，都能找到我们，我们就在您身边。

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【深圳学大教育2019年课程安排】

【招生范围】小一至高三年级学生

【热门辅导】中小学各科衔接、各年级查漏补缺、寒暑假辅导；满足不同家长、学员的学习需求。

【课程特点】夯实基础、提升薄弱科目、梳理知识漏洞、结合平时易错试题点对点分析、配备经验丰富的课程老师传授学习方法和解题技巧等。

【上课地点】您可以拨打400免费电话，由专业老师帮您推荐，选择就近校区。

【辅导价格】不同年级，不同科目，价格不一

 

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龙岗学习中心————400 8190 114转5689

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【建议】为帮助孩子找到更合适的辅导机构，建议一次可咨询多家机构进行了解，为您推荐当地其他同类型机构，可以拨打以下机构的咨询热线，了解相关课程、费用、效果

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深圳学大教育（400-8190-114转5678）老师提醒：作为家长，请您一定要知道：

数与形是数学教学研究对象的两个侧面，把数量关系和空间形式结合起来去分析问题、解决问题，就是数形结合思想。“数形结合”可以借助简单的图形、符号和文字所作的示意图，促进学生形象思维和抽象思维的协调发展，沟通数学知识之间的联系，从复杂的数量关系中凸显较本质的特征。它是小学数学教材编排的重要原则，也是小学数学教材的一个重要特点，更是解决问题时常用的方法。

例如，我们常用画线段图的方法来解答应用题，这是用图形来代替数量关系的一种方法。我们又可以通过代数方法来研究几何图形的周长、面积、体积等，这些都体现了数形结合的思想。

把一组对象放在一起，作为讨论的范围，这是人类早期就有的思想方法，继而把一定程度抽象了的思维对象，如数学上的点、数、式放在一起作为研究对象，这种思想就是集合思想。集合思想作为一种思想，在小学数学中就有所体现。在小学数学中，集合概念是通过画集合图的办法来渗透的。

如用圆圈图（韦恩图）向学生直观的渗透集合概念。让他们感知圈内的物体具有某种共同的属性，可以看作一个整体，这个整体就是一个集合。利用图形间的关系则可向学生渗透集合之间的关系，如长方形集合包含正方形集合，平行四边形集合包含长方形集合，四边形集合又包含平行四边行集合等。

 

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