高一寒假如何合理利用来名思一对一辅导
概述:解题方向不清楚
学生特点:对于解题的方向不明确
解决方案:学懂学透夯实基础,多做题目触类旁通
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一、解题方向不清楚
学生特点:对于解题的方向不明确
解决方案:学懂学透夯实基础,多做题目触类旁通
此类学生的自身找症结可以从以下情况:
对于简单题,掉以轻心,漏题丢分;
对于中档题,分析不清楚,莫能两可,可能错,可能对;
对于复杂题,自身知识结构和技术不到位,缺乏分析能力。
二、粗心大意
学生特点:失分全是“粗心”惹的祸
解决方案:确定自己是“真粗心”还是“假粗心”,巩固基础知识,加强训练,并通过心理疏导来彻底杜绝粗心。
三、基础薄弱
学生特点:缺乏自信,学习底子不牢
解决方案:薄弱在学科上,不要薄弱在心里
四、苦学无效
学生特点:学习很努力,但学习效率不高
解决方案:学业诊断很重要,找对方法进步快
五、动力不足
学生特点:被动学习,学习目标不清晰
解决方案:从兴趣出发,培养持续学习热情
名思教育一对一定制课程,专业化课外辅导,效果更胜一筹透明化教学,课后及时全面反馈,直击教学效果免费专业测评,量身定制方案,精准匹配名师,一对一跟踪服务24小时随时问答,课前错题整理,课堂专业讲解,课后复习巩固,全程透明管理。知识点清晰:各科知识点一目了然,方便查缺补漏,针对有疑惑的知识点,重点突破。知识结构详细系统:知识结构的整合与优化设计,是提高课堂教学质量的关键环节。独特的教学模式,更能提高孩子的学习兴趣,强大的师资团队,让孩子明确掌握考纲考点。 [本信息来自于今日推荐网]
学生特点:对于解题的方向不明确
解决方案:学懂学透夯实基础,多做题目触类旁通
此类学生的自身找症结可以从以下情况:
对于简单题,掉以轻心,漏题丢分;
对于中档题,分析不清楚,莫能两可,可能错,可能对;
对于复杂题,自身知识结构和技术不到位,缺乏分析能力。
二、粗心大意
学生特点:失分全是“粗心”惹的祸
解决方案:确定自己是“真粗心”还是“假粗心”,巩固基础知识,加强训练,并通过心理疏导来彻底杜绝粗心。
三、基础薄弱
学生特点:缺乏自信,学习底子不牢
解决方案:薄弱在学科上,不要薄弱在心里
四、苦学无效
学生特点:学习很努力,但学习效率不高
解决方案:学业诊断很重要,找对方法进步快
五、动力不足
学生特点:被动学习,学习目标不清晰
解决方案:从兴趣出发,培养持续学习热情
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