2018年度湖南省教师人员继续教育培训开始了
概述:近几年来,网上有关取消中小学教师职称评审制度的呼声颇高,持此论者的理由也无外乎“职称评审不公平”、“职称并不能真正反映教师的工作能力”、“职称制度并未发挥其应有的激励作用”等几
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近几年来,网上有关取消中小学教师职称评审制度的呼声颇高,持此论者的理由也无外乎“职称评审不公平”、“职称并不能真正反映教师的工作能力”、“职称制度并未发挥其应有的激励作用”等几方面。取消职称弊端明显,根本原因在于职称与工资挂钩和绩效工资的分配。那么,中小学教师职称评审制度是不是就真的一无是处了呢?显然不是。
取消职称以后,教师的专业技术水平拿什么来衡量?教龄?工作量?抑或别的什么?似乎都不可行。教龄长的教师教学水平不一定高,工作量大的教师也不一定教学能力强,唯有职称,才能从学历、教龄、教学能力、工作业绩、职业素养等诸多方面对教师做出一个相对比较全面和客观的衡量,舍此而外,别无更好的选择。
达到一定的继续教育学时要求是每个教师评职称的必经环节,那么继续教育学时证明该如何搞定呢?教师人员可到湖南师范大学专业技术人员继续教育网完成继续教育学习任务。湖南师范大学专业技术人员继续教育网是湖南省人力资源和社会保障厅备案的专业技术人员远程继续教育学习平台,全部在线公需课程与专业课程,均已经向省人力资源和社会保障厅报备,目前平台已上线2018年度教师继续教育专业科目,更多专业课程正在陆续上线中,湖南省相关教师特别是需申报晋升职称的教师,可直接上网缴费学习,学习完成后即可打印有效的继续教育学时证明。[本信息来自于今日推荐网]
取消职称以后,教师的专业技术水平拿什么来衡量?教龄?工作量?抑或别的什么?似乎都不可行。教龄长的教师教学水平不一定高,工作量大的教师也不一定教学能力强,唯有职称,才能从学历、教龄、教学能力、工作业绩、职业素养等诸多方面对教师做出一个相对比较全面和客观的衡量,舍此而外,别无更好的选择。
达到一定的继续教育学时要求是每个教师评职称的必经环节,那么继续教育学时证明该如何搞定呢?教师人员可到湖南师范大学专业技术人员继续教育网完成继续教育学习任务。湖南师范大学专业技术人员继续教育网是湖南省人力资源和社会保障厅备案的专业技术人员远程继续教育学习平台,全部在线公需课程与专业课程,均已经向省人力资源和社会保障厅报备,目前平台已上线2018年度教师继续教育专业科目,更多专业课程正在陆续上线中,湖南省相关教师特别是需申报晋升职称的教师,可直接上网缴费学习,学习完成后即可打印有效的继续教育学时证明。[本信息来自于今日推荐网]
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