在河南省郑州的学校建议选深途公司的录播设备系统稳定配合招
概述:国内业务合作:13333833931
深途公司常态化互动录直播五大有势:
部署简单
除主机外,其它设备均支持网线供电,一根网线即可完成设备供电、通讯、内容接入的所有功能,布线简单安装方便。
手动触控
电容式触控技术耐磨损、使用寿命长。操作体验模仿手机,只需轻轻触摸,即可响应,操作体验佳。
智能录课
支持无障碍上课,配合课表全自动录制,教师无须任何操作,即可完成日常课件录制工作。
也可以一点即录,一点即播。
互动课堂
教育网内无须另行搭建平台,即可实现多间教室互动。
深途所有机型均可互通
行为识别
与同品牌平台对接,实现在线考勤/自动识别课堂行为,智能分析课堂整体活跃度等AI功能
常态化录播优功能
深途录播主机采用嵌入式一体化硬件设计,稳定可靠、操作便捷,同时集数据采集、视音频编码、导播软件内嵌、数据处理发布、存储、管理等功能于一体。
录播系统包含多个功能模块:录播管理模块、流媒体直播应用模块、点播应用模块、导播应用模块、流媒体编辑模块、资源管理模块、实时视音频互动模块等。通过各功能模块的应用实现智能导播、直播、点播、控制、互动、编辑及系统综合管理等。
1、高清图像采集模块系统采用两台4K电子云镜枪机及录播主机组成图像拍摄和信号采集,两台摄像机即可实现4画面拍摄。录播主机对4路摄像机拍摄画面同时采集、编码,通过导播应用处理,生成用于直播和点播的流媒体信号。
2、导播控制应用模块深途实时导播软件内嵌于录播系统中,无需安装任何插件,开机即用;导播平台将多路RTSP网络流、VGA信号输入及输出监视画面集中显示,实现视频监视、切换、云台控制、录制/暂停、直播等功能
导播控制界面直观、简洁、明了。上方图像为直播输出及预监画面;下面分别为本地摄像机信号、远端互动信号、本地VGA信号。通过鼠标即可完成录播系统功能操作。输出图像流畅平滑,无抖动、花屏等现象,切换过程无缝,衔接自然,支持淡入淡出等14中转场,支持单分屏、双分屏、画中画、多分屏等多种页面显示效果,支持自定义页面布局,支持一键应用标题、字幕、片头片尾的OSD信息,支持鼠标拖动字幕位置。
3、视频录制模块系统支持自定义录制格式,FLV/MP4可选,支持电影模式和资源模式同步录制,生成多个视频文件,支持单流单画面、单流多画面、多流多画面同步录制,支持自动清理磁盘文件。
4、课堂直播应用模块1. 现场直播,授课教师在讲课的同时,局域网内用户登录到录播主机上,即可观看授课教师的直播课堂内容。
2. 直播并发,即采用转发服务器实时直播并发,可减少录播主机对外直播的负担,并保证视频实时性和直播转发的稳定可靠,达到多点同时收看视频的效果。
系统内置小型流媒体直播服务器,单机并发大支持200路,同时支持RTMP、TS、RTSP直播流地址进行直播推送。
5、实时互动模块深途互动录播系统内嵌实时互动系统,无需外置MCU互动终端,即可实现本地/远端双向音视频互动应用。
互动系统大支持一拖四实时互动教学,即一间主讲带四间听讲;任意互动教室都可做为主讲或听讲,时小于1s。
6、系统管理模块深途后台管理模块基于B/S架构,使用浏览器即可实现直播管理、点播管理、互动管理、视频编辑、用户权限管理等功能。
7、课堂评价系统人脸识别做为生物识别技术的一种,由于其无侵害性和对用户自然、直观,成为容易被授受的生物特征识别方式。
评价系统结合现有教学走班考勤需求、摒弃人脸考勤机逐一识别时间长无法广泛应用。研发基于超小像素人脸识别技术,针对课堂中的教学个体进行实时甄别,达到不扰乱教学,考勤不耗时的目的。




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