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概述：2019年9月10日教师节北京汉语之家李老师为高级IPA国际对外汉语认证培训学者们奉献
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北京汉语之家重磅2019年高级IPA国际对外汉语认证考试题库

2019年9月10日教师节北京汉语之家李老师为高级IPA国际对外汉语认证培训学者们奉献




一个在美国出生的香港孩子首先学会了英语，他掌握的这种语言是他的
A.第一语言
B.第二语言
C.外语

语言测试质量评析，可以从效度、（）、区分性、可行性以及反馈作用几个方面进行
A.信度
B.可靠度
C.辨别度

教学内容以组成语言的基本结构—（）为中心
A.句型
B.词汇
C.语音

对外汉语教学要求强化汉语学习环境，加大汉语输入，自觉学习与（）相结合原则。
A.课堂学习
B.自然习得
C.课堂习得

是主管说、写的运动语言中枢，它是由法国外科医生布罗卡发现的。
A.布罗卡区
B.韦尼克区
C.听觉区


语言测试按评分的客观化程度分为（）和主观性测试两种。
A.分立式测试
B.客观性测试
C.交际性测试

习得（是指在自然的语言环境中，通过旨在沟通意义的言语交际活动，不知不觉地获得一种语言）注意力主要集中在（）。
A.语言的词汇、语法
B.语言的语音
C.语言的功能和意义方面

以下属于语法教学原则的是（）。
A.以讲解为主
B.通过语言对比突出语法的重点和难点
C.掌握汉语构词法

是指对某个人或某件事等限定系统进行集中、深入、全面的研究，常用于定性研究，也用于描述性研究。
A.实验法
B.经验分析法

C.个案研究



来源|汉语之家 （ID：wwwhanyuhomescomcn）
文|汉语之家原创
编辑|汉语之家李老师
图片来源|汉语之家

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