深圳学大课后辅导三年级数学怎么报名?一对一补课地址 

概述: 辅导班能更好的增加孩子在学习上的竞争力,现在市场上的辅导班很火热,家长们都在忙着多了解几家效果好的辅导,为孩子选择最适合的辅导班,辅导班的效果是不言而喻的。那么该如何选择一家合适的辅导班呢
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2019-02-27 18:47:16 点击30207次
服务区域:
全国
身份:
  • 专业教师
家教经验:
授课形式:
一对一
辅导科目:
数学
联系电话:
13184352310
信用:4.0  隐性收费:4.0
描述:4.0  产品质量:4.0
物流:4.0  服务态度:4.0
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辅导班能更好的增加孩子在学习上的竞争力,现在市场上的辅导班很火热,家长们都在忙着多了解几家效果好的辅导,为孩子选择最适合的辅导班,辅导班的效果是不言而喻的。那么该如何选择一家合适的辅导班呢?推荐家长们多做了解和选择。

【学大教育】覆盖全国100多座城市,设有600多所学习中心。在全国拥有15000多名员工,其中专职教师占8000余人。无论您在哪,都能找到我们,我们就在您身边。

咨询电话:400-819-0114转分机5678

 

【深圳学大教育2019年课程安排】

【招生范围】小一至高三年级学生

【热门辅导】中小学各科衔接、各年级查漏补缺、寒暑假辅导;满足不同家长、学员的学习需求。

【课程特点】夯实基础、提升薄弱科目、梳理知识漏洞、结合平时易错试题点对点分析、配备经验丰富的课程老师传授学习方法和解题技巧等。

【上课地点】您可以拨打400免费电话,由专业老师帮您推荐,选择就近校区。

【辅导价格】不同年级,不同科目,价格不一

 

家长您好,感谢您对我们学大教育的关注,如需了解学大教育课程设置、教学方式、师资、上课时间、价格可拨打下面400免费电话或添加微信:zxxfd0326咨询详细的辅导班次,学费和辅导地址,预约2019年新学期/春季班可享课时优惠欢迎您的来电!

深圳学大教育一对一免费咨询电话

【福田区】  

百花学习中心————400 8190 114转5678

景田学习中心————400 8190 114转5679

香蜜湖学习中心————400 8190 114转5680

石厦学习中心————400 8190 114转5682

莲花校区———————400 8190 114转5927

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宝中学习中心————400 8190 114转5683

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桃源居学习中心————400 8190 114转5686

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松岗学习中心————400 8190 114转5929

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布吉学习中心————400 8190 114转5688

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后海学习中心————400 8190 114转5698

【坪山新区】

坪山学习中心————400 8190 114转5931

 

【建议】为帮助孩子找到更合适的辅导机构,建议一次可咨询多家机构进行了解,为您推荐当地其他同类型机构,可以拨打以下机构的咨询热线,了解相关课程、费用、效果

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景田学习中心————400 819 0114转4926

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石厦学习中心————400 819 0114转4929

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宝安学习中心——————400 819 0114转4931

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【龙岗区】

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龙华学习中心——————400 819 0114转5847

 

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深圳学大教育(400-8190-114转5678)老师提醒:作为家长,请您一定要知道:

学好数学,多想多练是关键,爱琢磨的孩子数学都不错。但是要想有学霸一样的数学,需要的是系统的学习习惯和策略。

1、认真“听”的习惯

为了教和学的同步,教师应要求学生在课堂上集中思想,专心听老师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边听边思考。这虽然是老生常谈的问题,但却是学习的根本。

2、积极“想”的习惯

积极思考老师和同学提出的问题,使自己始终置身于思维活动之中,这是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到:有根据、有条理、符合逻辑。随着年级的升高,思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想,不断提高思考问题的质量和速度。

3、仔细“审”的习惯

审题能力是学生多种能力的综合表现,也是做对题的根本。仔细阅读教材内容,学会抓住字眼,正确理解内容,对提示语、旁注、公式、法则、定律、图示等关键性内容更要认真推敲、反复琢磨,准确把握每个知识点的内涵与外延。

4、独立“做”的习惯

练习是学习数学的重要组成部分和自然延续,可是说是取得好最为关键的步骤。系统而独立的练习技能巩固知识又能找到不足,而深度练习是开拓思维,融汇方法的最好方法。

5、善于“问”的习惯

俗话说:“好问的孩子必成大器”。有些孩子喜欢自己钻研,这样固然很好,但有时候陷在自己的思维中不能跳出来反而限制了解题。遇到百思不得其解的问题一定要及时的问老师和同学。请教的好处不仅在于解决问题,而且还能学习别人的思维方式。将别人的想法和自己的思维对照,举一反三,做到这些可以说数学无难题。

 

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