孩子感统失调的表现?青蓝感统专业训练机构 

概述: 感统失调可大致分为:前庭感失调、触觉失调、本体感失调三大部分。   ①前庭觉失调   前庭觉指脑部负责侦查地心引力的感觉神经系统叫前庭觉,它包含接收器,前庭核,以及中枢神经系统其
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感统失调可大致分为:前庭感失调、触觉失调、本体感失调三大部分。

  ①前庭觉失调

  前庭觉指脑部负责侦查地心引力的感觉神经系统叫前庭觉,它包含接收器,前庭核,以及中枢神经系统其他部位(大脑,小脑和脊髓)联系的神经束

  主要表现

  注意力不集中、多动;喜欢旋转的东西,但不感觉头晕;平衡感不好,造成身体操作不稳定,会形成好动不安的现象;可能会影响语言的发展。

  ②触觉失调

  触觉是指分布于全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力、振动等方面的感觉也指对于环境的适应能力。

  ▼触觉敏感主要表现

  胆小怕生,爱哭,环境适应较慢;不喜欢粗糙的东西,不喜欢被触摸,性情急躁;爱咬指甲,爱玩弄生殖器;反应快等。

  ▼触觉迟钝主要表现

  自伤自残,疼痛感不强;大脑分辨能力差;动作不灵活,反应迟钝,面无表情。

  随着年龄的增长,触觉会内化的心理层面,会表现出怕困难、怕输、不愿主动表现、情绪变化大。

  ③本体感失调

  本体觉是指人大脑对于身体各部分的控制能力。

  主要表现

  缺乏自信,大运动差,学动作慢,动作不协调,做事情拖拉;易摔倒,平衡差;精细动作较差;胆小,怕黑,脾气暴躁;易产生焦虑的情绪;有刻板行为;可能会影响语言的发展。

  四、为什么要做感统训练?

  ①提供给孩子丰富的感觉信息使其建立复杂的神经网络通道

  ②帮助孩子控制和调节感觉信息

  ③帮助孩子对各种感觉刺激做出适当的反应促进孩子感觉统合能力(平衡协调能力、行为能力、组织控制能力、学习能力、集中注意的能力)的提升。

  郑重提醒:感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失,当感统失调对孩子的学习生活出现影响时,必须及时给予必要的矫正。

  感统训练的“黄金期”你抓住了吗?

  0-3岁是感统训练的起步期;

  3-6岁是感统训练的黄金期

  6-9岁是感统训练的补救期;

  9-12岁是感统训练的抢救期

  如果想要了解孩子的感觉统合能力情况,一定要去医院或者专业机构做感觉统合测评。

  成都青蓝感统专注2-12岁儿童感统训练、语言训练,学前测评包括:前庭平衡、本体、触觉、社交能力、语言能力、大运动、精细动作、发育、视知觉、听知觉、视动统合、阅读理解、语言表达,智商等。帮助家长找到孩子学习中各种烦恼的真实原因,帮助孩子成为更好的自己!

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