少儿学习编程其实并非要成为“程序猿” 

概述: 少儿学习编程其实并非要成为“程序猿” “少儿编程是什么?” “小孩子也要学编程?” “这么复杂小朋友学的会吗?” 对于很多人来说,提起“少儿编程”这个词,难免会有一些成见。
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少儿学习编程其实并非要成为“程序猿”

“少儿编程是什么?”

“小孩子也要学编程?”

“这么复杂小朋友学的会吗?”

对于很多人来说,提起“少儿编程”这个词,难免会有一些成见。但这是外界对编程的固有印象导致的,甚至有些程序员都不知道,编程早已不是黑乎乎的屏幕上敲着一串串复杂的代码了。

尤其是近年来,以scratch为代表的图形化编程开始大行其道。通过使用scratch,孩子们可以很方便地创作出动画、艺术、故事、游戏作品,这种以拖动积木块来编程的方式使编程的门槛大大降低了。

其实少儿编程远非大家认为的“培养程序猿”,它是一种帮助孩子整体性提升逻辑思维,启迪创新意识的综合训练课程。在学习过程中,常常会涉及坐标系、数的比较、角度、几何图形等基础数学知识,能够帮助孩子从编程的角度去理解数学,运用数学。而且编程语言由一个个英语单词组成,学习编程本身即是在对英语进行强化记忆和运用。

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