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如何判断孩子得了焦虑症--全脑右脑加盟 

许多时候，我们会发现孩子有如许的一些体现：时常情绪不稳固、烦躁、吵闹、胆怯，害怕去幼儿园或陌生的环境。有些孩子到了入学年龄，却体现出对黉舍的厌倦：天天上学前特别很是难受、萎靡不振甚至装病不肯去黉舍。这种情形会持续几周或更长的时间。爸爸妈妈看在眼里、急在内心，却又一筹莫展。其实，孩子有这些体现，可能是患了焦虑症。儿童焦虑症是一种较常见的情绪停滞。它是儿童时期无显明缘故原由下发生的严重、莫名恐惊与不安。

随着社会的发展，儿童焦虑症的患病率却是有所上升。但因为年龄小的孩子语言表达的困难、独生后代的任性、被迫做本身不喜好的事等等缘故原由，孩子在许多情况下会发脾气，或有不乐意去陌生的地方、哭闹、严重等一系列体现，怙恃及家人很少把它与“病态”联系起来，因而不容易被早期发现。那么，怙恃该如何区分孩子的某些举动是偶尔的情绪不好，照旧真的有焦虑症的倾向呢?

需尽早觉察孩子的焦虑体现：

哪些理由能证实孩子得了焦虑症?

不同的焦虑症儿童有不同的症状，但幼儿期重要特性体现为——

1、最显明的特性就是缺乏安全感、内心不扎实。

2、和同龄的孩子比显明地胆小，在许多场合容易害怕或有大祸临头的不祥感觉，急性发作能达到惊恐的程度。

3、情绪烦躁、好饮泣或吵闹，难以安抚和照料。

4、六七岁的学龄孩子拒绝上学，即使勉强到校也很少与同窗先生交往。

5、不愿脱离怙恃，尤其纠缠母亲，在幼儿园悚惶不安，有发作性严重、恐惊。

6、上课细致力不集中，小动作多，学习成绩误差，也有旷课、逃学征象发生。

7、晚间入睡困难、睡不扎实、多噩梦等。

8、病情紧张的孩子会出现食欲不振、植物神经功能混乱，如呼吸急促、胸闷、心慌、心跳加快、头晕、出汗、脸红、口干、四肢发冷、便秘、尿急、尿频等。

生理咨询师认为判断孩子是否有焦虑症倾向的关键在于：

观察孩子是否在情绪、举动方面有与其他孩子显明不一样的地方，与他本身曩昔的情绪、举动有较大的出入;有与孩子的年龄特点很不相等的地方，或给孩子自身、怙恃、监护人等带来持续的、重复性的痛楚和麻烦。假如孩子有上述征象，怙恃就要向儿童生理大夫追求帮助了。

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