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低龄留学于美国，去美国留学要什么条件？ 

低龄留学于美国，去美国留学要什么条件？

  目前，“低龄”留学已逐渐成为一种趋势。在学生而言，小小的年纪漂洋过海，体验国外求学的荣耀；在家长而言，早早把孩子送往国外，接触海外的良好教育，可以让孩子早早融入海外生活当中。但是，“理想总是丰满的，现实又是那么骨感”，小留学生只身海外，无论是学习，还是生活，总会遇到这样那样的问题。

低龄留学容易出现三大问题

  低龄留学生的问题是思想不独立，正确的价值观还没有完全形成，没办法辨别好坏。比如，美国强调人和人的平等关系，但这一切都是建立在尊重彼此的基础上。但有些小留学生来到了美国，误以为平等关系就是可以夸大自我，该遵守课堂纪律的时候，有些学生认为你管不着我。这样做的后果很可能会导致留学生被排斥和孤立，如果语言再跟不上，很可能会导致学生心理发生异常。

  还有一个的困难就是心理认知问题。中国的低龄留学生到了美国以后，普遍会发现自己在英语上虽然和美国学生差距较大，但是数学方面普遍都要比美国学生强上很多。这时，有一些学生就会寻找一种自我安慰法，他们会拼命突显自己的数学能力，以弥补自己英语的不足。可是这种优势很可能会逐渐消失，只因大多数学生面对的问题——看不懂英文的数学题。一旦到了高年级，这种问题就会非常明显。很多学生这时候就会不知所措，感觉自己擅长的东西也不再有优势了，这时候如果没有正确的心理引导，很多学生会产生厌学情绪。

  此外，就是自理能力了。通常低龄留学生的自理能力都很差，如果没有成年人的监督和照顾，学生们会遇到很多无助的情况，这些都是影响小留学生心理和身体成长的因素。

如何让小留学生快速适应生活

  对于低龄留学生，刚离开父母，离开熟悉的环境到一个完全陌生的环境，会由于想家，思念父母而哭闹。这需要一定的适应过程的，所以家长也应该多鼓励孩子，给孩子一定的适应时间，慢慢安慰他们，让他们明白：父母明白他们的心情，也理解他们的感受。

  现在的网络很发达，沟通也会很顺畅、方便，父母可以和孩子约定每天、每周固定的交流时间。刚开始一段时间内，父母可以约定每天和孩子打电话或发微信，了解孩子的生活和情绪。这样既可以解决孩子思念父母之情，也在一定程度上让父母了解孩子的新生活。

  需要注意的是，在和孩子沟通时，父母要注意避免每天和孩子打许多电话，或者给孩子无休无止地发短信。因为父母频繁地和孩子联系，不仅会勾起孩子的思乡之情，也会扰乱孩子的生活。

  此外，在国内，许多父母从小娇惯孩子。孩子的衣服都是父母洗，饭菜都是由父母做，导致他们的生活自理能力相对来说比较低下。一旦孩子离开了父母，许多以前父母操办的事情，现在不得不自己去做。他们不仅要掌管自己的学业，每天还要学会独自生活，因此父母在孩子上寄宿学校之前，就应该提前开始在生活中培养孩子的自理能力。让孩子从洗澡、洗衣开始，学会打理自己的生活。

评估孩子是否适合留学

在送孩子出国留学前，家长要先对其进行四方面判断，具备这四点，家长可以尝试将孩子送到国外读书。

1.已经具备了良好的语言基础；

2.有开朗、外向的性格；

3.有出国留学的明确目的；

4.有与他人沟通、交流的能力；

  如果孩子留学的目的不明确，缺乏语言天赋，这样的孩子在国内先想好，或者先在国内学习一段时间，再确认是否出国。出国虽然能够开拓孩子的视野，接受创新的理念，但也要看孩子在什么样的学校学习，并不是国外的学校都好。所以雅努斯英语教育建议家长们在送孩子出国前，提前一年参加雅努斯留学英语培训班。

雅努斯留学英语 无缝隙对接美国教育

  雅努斯英语的老师全是来自于美国公立学校的老师（在公立学校任职6年以上并修读60个教育的学分，掌握两门以上的语言，持有公立学校推荐公函），教的是美国48个州的共同核心课程k级内容并融合中国英语考试内容特制的全面知识。

一个月：口语大胆开口讲；

两个月：孩子的英语学习兴趣提高，从家长监督上课至学生离不开课堂，实现学生教学；

一年：达到美国公立学校K1级英语水平及中国小学六年级的知识水平；

四年：达到美国公立学校K4级英语水平及中国高三年级的知识水平，可在美国独立生活、上学、工作。

让孩子在出国留学前选择这么样一个英语培训班，到了美国，完全能够与美国的教育达到了一个无缝连接的状态。这样到了美国不用说是语言交流了，自己去图书馆翻阅材料，完成作业都不是问题。

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