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荆门初中英语补习／听力阅读写作技巧／一中家长推荐 

【李老师总结英语学习的方法】

1. 单词是基础，所有考纲内的单词都必须牢记，所有初中考试的阅读首字母填空(2分一题很贵)的7个单词来源于考纲内。               

2.制定学习计划，学习要有目的和目标，而不是盲目的东一榔头西一棒锤，初二下可以开始背考纲的单词和词组了。

3.阅读和语法的题型要多练习，熟才能生巧。

语法题注重：语法点，注意时态，词形转换，词汇搭配，词义对换和情景题的理解。

阅读题注重：通篇阅读，整体感知，瞻前顾后，当然还有一定的词汇量和时态注意。

4.善于将错题语法题和阅读题归纳总结，同一类型的错题归纳总结，争取下次不要犯同样的错误。

5.英语听力，听力是需要长期坚持练习的，不断的培养英语语感。

6.作文技巧，同语文作文一样多写多练多积累，千万不能有语法错误，出现3个复合句以上，多用好的词组，只需1句名言或谚语，有条理，会合理运用顺序词，这样的作文分数都不会低的。

【夷陵中学学生进步展现】

1、刘同学，不喜欢记单词，不爱做英语作业，较近一次随堂测验48分，后经过李老师全面讲解基础知识和传授解题方法，期末成绩达到99分。

2、杨同学，上课注意力不易集中，对于任课老师的教学方法不适应，导致成绩差经常考70分左右。后经李老师把语法知识系统化加上课堂互动，加大了杨同学的学习兴趣，每次测验也是在一点点进步，较终期末成绩取得113分。

3、郭同学，基础较好，就是做题不够细心，在阅读和听力很容易失分，后通过李老师两个月的有重点的辅导，特别是阅读的解题思路，中考成绩是118分。

【李老师：重点初中英语教师】

李老师

女，重点初中英语教师，2001年本科师范毕业后。一直从事英语教学与教研工作，一直在重点中学授课，并任英语学科教研组组长。在此期间，也积累了许多教和学的经验，并拿下很多教研成果奖。目前在校带初三火箭班，熟悉中考考点及难点，重点，提分十分明显。

李老师的教学方式方法：

在教学工作中，根据孩子的不同基础，接受知识能力的不同及不同学习习惯进行不同的教学方式。利用人的记忆曲线帮助进行词汇记忆。真正做到因材施教个性化辅导。寓教于乐，拒绝枯燥的学习，让学生在快乐的氛围中自觉学习，从而提高学习效率。

李老师讲课风格：

高效直接，教学效果立杆见影。讲课思路清晰，反应灵敏，直击要害，将英语语法知识、阅读，完形和写作融在一起，讲起课来，得心应手，挥洒自如，风趣幽默。针对学生单词记忆慢，背完就忘的问题，有自己的一套单词记忆法，将单词记忆与生活相结合，效果明显，针对不同的从弱板块，采用不同的教学方法。教学效果受到学生个家长的一致好评。

如果小孩英语成绩不理想，或者还想在拔高1877-1010-719，我们可以免费给孩子找李老师分析试卷，精确到每一道题，每一个题型，总结+方法。