云南恒通汽修学校学校教学特色
概述:
1,教学实操为主(80%实操,20%理论),强化培养学生动手能力;
2,多元化有针对性培养学生综合能力;
3,教、学、研、产融合,为学生解决实际问题提供实际渠道;
4,校园直播,成为
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1,教学实操为主(80%实操,20%理论),强化培养学生动手能力;
2,多元化有针对性培养学生综合能力;
3,教、学、研、产融合,为学生解决实际问题提供实际渠道;
4,校园直播,成为中职教育网络宣传急先锋;
5,传统文化进校园,弘扬继承有方法;
6,坚守学生管理高标准;筑建校园坚实防火墙;
7,学生“三自”工作促成长(自主学习、自主探索、自主管理);
8,松是害、严格才是大爱 ;
9, 对外合作交流促发展;
经过多年的办学积累和教学探索,云南恒通汽修学校总结出了一套成熟的办学理念和教学改革措施,在云南所有的汽修学校都是领先的模式。欢迎各位广大家长到校参观折校。
教学中,以培养学生实践动手能力为主,强化学生解决“实际问题”动手能力。学生在校期间以“实操”为主。教学实操时间占整个教学时间的80%、理论课时仅为20%。特别是“校厂结合”的办学模式,极大地缩减了学生步入社会、进入用人单位后,企业再培养的时间。通过校办厂,学校将教学与实践有机融为一体。在解决进校维修车辆实际问题的同时,也满足了教学的要求。维修既是教学;教学既是维修。
教师根据不同专业、不同车辆的实际状况,带领学生通过解决实际问题、排除实际问题、达到教学的最终目的--------培养学生解决实际问题的教学要求。独特的教学模式,灵活的教学手段最终促进的是学生的动手能力。
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