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  2002年7月全国人大常委会委员长吴邦国在北京举行的全国职业金顺韩语学校工作会议上发表讲话中强调:"我国职工队伍整体素质较低,高级内训师培训心得严重缺乏,公司新员工培训总结数控专业,仅操作与编程技工缺口60万.我国高级上海民族舞蹈培训占技工总数比例只有3.5%.与发达国家40%的比例天天培训网甚远."

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数控机床培训普车班  

    授课内容：普通车床基础知识；机械识图；工、量、夹具的使用；刀具、金属材料、金属切削；安全知识。普车操作技能；车外圆、端面、锥面、沟槽、螺纹、内孔等。教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材实料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则。学员毕业后，能独立上岗，利用数控机床完成一些简单的机械零部件。
    培养目标：普通车床初级到中级操作工。
    毕业去向：毕业颁发数控中级操作证书，推荐到企业担任机械操作技师工作。 
数控机床培训初级班  
    授课内容：普通车工基础知识：机械试图；工、量、夹具的使用；刀具、金属材料、金属切削、安全知识。普车操作技能：车外圆、端面、锥面、沟槽、螺纹、内孔等。数控车床的操作、手工编程（限GSK928TE或GSK980系统）、数控基本知识；教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材实料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则。
    培养目标：普通车床初级到中级操作工、数控车床（GSK928TE或GSK980TD系统）操作工。
毕业去向：初级到中级普通车床操作，数控车床操作。

数控机床培训高级班 学制一年班 
    授课内容：在数控初级班的基础上，进入加工中心的学习：掌握3—4坐标加工中心的操作与手工编程技术；CAXA电子图板；加工工艺及有关知识。教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材实料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则。
    培养目标：加工中心操作工、手工编程人员。
    就业去向：加工中心操作、手工编程。

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