教育类核心期刊《内蒙古教育》知网万方全文收录,在线审稿出刊快
概述:教育类,核心期刊,内蒙古教育,征稿
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内蒙古教育
Inner Mongolia Education
基本信息
主办单位:内蒙古出版集团 内蒙古教育出版社
出版周期:半月
ISSN:1008-1216
CN:15-1044/G4
出版地:内蒙古自治区呼和浩特市
语种:中文
开本:16开
邮发代号:16-6
创刊时间:1952
出版信息
专辑名称:社会科学II
专题名称:教育综合
出版文献量:19679 篇
总下载次数:515540 次
总被引次数:5715 次
评价信息
北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊:1992年(第一版);
概述
《内蒙古教育》是全国教育类核心期刊。国内外公开发行。国内刊号:CN15-1044∕G4,国际刊号:ISSN 1008-1216, 邮发代号:16—6。本刊现为ASPT来源刊,中国期刊网来源刊(中国知网全文收录)。多年来。本刊以“指导教改实践,注热门话题,传递八方信息,荟萃教研成果”作为办刊宗旨,重视角的宏观性、全局性和指导性,传教育领域的新思想、新观念、新典型,息传递快捷,角度新颖,文风朴实。本刊一直得到全国各学校教师与管理者、各教研与科研部门的研究人员、各地教育行政机构管理人员的大力支持。大家踊跃投稿、诚恳的批评和建议、逐年上升的订阅量等,都使杂志社全体同仁备受鼓舞,在此谨向国内外关心、爱护、订阅本刊的广大读者致以热忱的问候和衷心的感谢。我们也决心更加努力地工作,不断提高办刊质量,以实际行动回报大家的厚爱。《内蒙古教育》征稿工作现已全面启动欢迎广大教育战线工作者、读者来稿。
(高校和职教的稿件优先录用)
征稿对象
各级教育行政主管部门教研员,学校教育教学管理者和广大老师。
栏目设置
百家论坛、热点透视、信息专递、教改前沿、教海寻航等。
投稿要求
1.来稿要求具备创新性、科学性以及可读性,并且主题明确,资料翔实,层次清晰,未公开发表。作者对文稿的真实性和保密性负责,并声明未一稿多投。请以电子邮件的方式投稿。
2.来稿须附上作者简介,具体包括:姓名,出生年份,性别,籍贯,所在单位,联系方式,职称,职务,研究方向。(格式:***(1961-),男,江苏南京人,南京大学公共管理学院教授,研究方向:公共管理。此外,第一作者的联系地址、电话、电子邮箱必需。多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序。)
3.来稿论文如为获奖论文,基金资助项目,提供基金项目名称、项目编号等。格式:基金项目:**省教育科学研究课题资助项目(课题编号:XJK01CZH0**)。
[本信息来自于今日推荐网]
Inner Mongolia Education
基本信息
主办单位:内蒙古出版集团 内蒙古教育出版社
出版周期:半月
ISSN:1008-1216
CN:15-1044/G4
出版地:内蒙古自治区呼和浩特市
语种:中文
开本:16开
邮发代号:16-6
创刊时间:1952
出版信息
专辑名称:社会科学II
专题名称:教育综合
出版文献量:19679 篇
总下载次数:515540 次
总被引次数:5715 次
评价信息
北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊:1992年(第一版);
概述
《内蒙古教育》是全国教育类核心期刊。国内外公开发行。国内刊号:CN15-1044∕G4,国际刊号:ISSN 1008-1216, 邮发代号:16—6。本刊现为ASPT来源刊,中国期刊网来源刊(中国知网全文收录)。多年来。本刊以“指导教改实践,注热门话题,传递八方信息,荟萃教研成果”作为办刊宗旨,重视角的宏观性、全局性和指导性,传教育领域的新思想、新观念、新典型,息传递快捷,角度新颖,文风朴实。本刊一直得到全国各学校教师与管理者、各教研与科研部门的研究人员、各地教育行政机构管理人员的大力支持。大家踊跃投稿、诚恳的批评和建议、逐年上升的订阅量等,都使杂志社全体同仁备受鼓舞,在此谨向国内外关心、爱护、订阅本刊的广大读者致以热忱的问候和衷心的感谢。我们也决心更加努力地工作,不断提高办刊质量,以实际行动回报大家的厚爱。《内蒙古教育》征稿工作现已全面启动欢迎广大教育战线工作者、读者来稿。
(高校和职教的稿件优先录用)
征稿对象
各级教育行政主管部门教研员,学校教育教学管理者和广大老师。
栏目设置
百家论坛、热点透视、信息专递、教改前沿、教海寻航等。
投稿要求
1.来稿要求具备创新性、科学性以及可读性,并且主题明确,资料翔实,层次清晰,未公开发表。作者对文稿的真实性和保密性负责,并声明未一稿多投。请以电子邮件的方式投稿。
2.来稿须附上作者简介,具体包括:姓名,出生年份,性别,籍贯,所在单位,联系方式,职称,职务,研究方向。(格式:***(1961-),男,江苏南京人,南京大学公共管理学院教授,研究方向:公共管理。此外,第一作者的联系地址、电话、电子邮箱必需。多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序。)
3.来稿论文如为获奖论文,基金资助项目,提供基金项目名称、项目编号等。格式:基金项目:**省教育科学研究课题资助项目(课题编号:XJK01CZH0**)。
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