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水木花都名思教育高三数学辅导那里好 

字写得好不好，与你能否上重点高中甚至好大学有着密切的关系。

虽然现在是科技发达的时代，电脑技术、键盘打字很正常，你或许会觉得字写得好不好越来越没关系。但同时越来越多的考试也普及了“电子阅卷”，中考高考都这样。“电子阅卷”对写字的要求降低了？错，恰恰相反，是要求更严了。

如果孩子从小就写字不规范、下笔力道也没练好，那他的答题卡通过扫描仪扫进电脑时，几乎就是一团模糊。

阅卷老师连看都看不清，咋给你分？

在科技未普及的时代见字如面，在如今依旧影响关键。孩子从小练字，不仅能让卷面整洁，还好可以练习书写速度，让你在考试的时候抓到时间的优势，不至于因为落笔不好而耽误时间。

能拖到明天做的事，绝对不会今天做；假期里能先玩的，绝对不会先写作业。这还真的不是一个好习惯，成绩差的孩子，99%都是拖延症！

拖延症的坏处在于，一旦养成了这种习惯，不但学习上拖拖拉拉，生活上也会变得磨磨蹭蹭。

孩子为什么会出现拖延症，奥地利心理学家，阿尔弗雷德·阿德勒，在《儿童人格教育》书中的一句话说得非常好：“一个有拖延习惯的孩子背后，总有一个事无巨细为其整理收拾的妈妈”。其实，孩子虽是孩子但也有孩子的本分、也有独立的能力，许多事情并非一定要家长出手才能做好的。像穿衣、整理、做计划……当家长过度代劳的时候，孩子本该自己完成的事情也就没那么积极，落下了一个拖延症。 所以说，改变孩子拖延毛病的第一步，就是适当放手，让他学会自己的事情自己做。

学习的时间越长成绩越好？未必！

因为“看起来很努力”和“真的很努力”是有差距的！有些孩子周末不去玩、课间不去玩，家长总觉得孩子花在学习上的时间很长，但孩子的成绩却一直上不去。因为孩子确实花了时间，但却没有集中精力，所谓努力的大部分时间只是在漫无目的、心浮气躁的“磨洋工”。在一个班级里，几乎有三四成这样的中等生，都是这个状态。真正努力的孩子不需要熬夜，也不需要完全停止娱乐。他们在该玩的时间疯狂的玩耍，而对于学习心里有非常明确的计划，知道哪些任务需要完成，知道怎么恰当的安排时间。如果可以做到这样，他一定是这个班里10%左右的尖子生。

所以，决定成绩的并不是孩子在学习上花了多长时间，而是这些时间是否“有效”，是否都能集中注意力。

有心的孩子或许能够发现，英语与语文其实是非常相似的两个学科。语文里的文言文和英语阅读中的阅读理解其实是同一个感觉：查生词、分析语法、判断句式……

面对这两个学科最笨最有效的方法是什么？是大声朗读！

与数理化不一样，语言类学科都有完整的故事情节与语境，记忆生词需要在情景里面去理解。如果对课文很熟悉，那你的脑子就会顺理成章记住基本的句式，下次再做类似的题的时候，凭着熟悉的语感就能猜个八九不离十。  

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